把一個(gè)長(zhǎng)方形放大到原來的3倍,就是把這個(gè)長(zhǎng)方形按照1:3的比放大
 
 (判斷對(duì)錯(cuò))
考點(diǎn):圖形的放大與縮小
專題:比和比例
分析:據(jù)比例尺的意義,即“圖上距離與實(shí)際距離的比即為比例尺”,即可進(jìn)行解答.
解答: 解:把一個(gè)長(zhǎng)方形放大到原來的3倍,就是把這個(gè)長(zhǎng)方形按3:1的比例放大.
所以原題說法錯(cuò)誤.
故答案為:×.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查比例尺的意義.
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相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一根鋼管截去它的
3
4
又截去
3
4
米,剛好截完,原來鋼管長(zhǎng)
 
米.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在一個(gè)三角形里,有一個(gè)角是86度,另一個(gè)角是54度,它是
 
三角形.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一個(gè)正方體的棱長(zhǎng)是8分米,它的棱長(zhǎng)總和是
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

傍晚面對(duì)夕陽時(shí),你的右面是
 
方,你的后面是
 
方.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

地圖上通常是按上
 
 
 
西
 
東繪制的.黃昏時(shí),面對(duì)太陽落下的方向,面對(duì)的是
 
面,背面是
 
面,左面是
 
面,北面是
 
面.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算45×20,可以先算45×2,再在積的后面添上
 
個(gè)0.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在1:1000的地圖上,一塊場(chǎng)地長(zhǎng)是6厘米,寬是3厘米,這塊場(chǎng)地的面積是
 
平方米.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

336÷(25×2+34)先算
 
法,再算
 
法,最后算
 
法.

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