【題目】學(xué)習(xí)了小數(shù)的性質(zhì)，小紅和小明在一起討論。

（1）小紅說：根據(jù)小數(shù)的性質(zhì)可以把小數(shù)中的“0”去掉。

小明說：不是所有的“0”都能去掉，只能去掉末尾的“0”。

___________說得對！

（2）小紅說：0.30化簡后，小數(shù)的大小不變，但計(jì)數(shù)單位卻變了。

小明說：只要小數(shù)的大小不變，計(jì)數(shù)單位就不變。

____________說得對！

（3）小紅說：把6以十分之一為單位寫出來，就是6.0。

小明說：把6以十分之一為單位寫出來，就是0.6。

___________說得對！

【答案】小明 小紅 小紅

【解析】

根據(jù)小數(shù)的基本性質(zhì)去判斷，小數(shù)的基本性質(zhì)就是,在小數(shù)的末尾添上0或者去掉0,小數(shù)的大小不變。

解答：（1）小明 （2）小紅 （3）小紅

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】單位換算。

1千克＝（________）克 3千克＝（________）克

1000克＝（________）千克 5000克＝（________）千克

2噸＝（________）千克 7000千克＝（________）噸

3噸＝（________）千克 9000千克＝（________）噸

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】在括號里填“＞”“＜”或“＝”。

1噸（______）999千克 1001克（______）1千克 202厘米（______）2米

62×21（______）62×20＋62 4000米（______）4千米 240分（______）6時(shí)

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】比較大小，在橫線上填上“＞”“＜”“=”。

(1)5公頃______50平方米

(2) 400平方米______4公頃

(3)10平方分米______1000平方厘米

(4)3平方米______30平方分米

(5)1.6米______16厘米

(6)9平方千米______90公頃

(7)6公頃______60000平方米

(8)200公頃______1平方千米

(9)12平方千米______68公頃

(10) 6500公頃______65平方千米

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】比大�。ㄌ睢�＜”、“＞”、或“=”）

2.66○2.65 2.05○2.50 9.36元○9元6角3分．

7.19○71.9 9.4×0.9○9.4 99.24÷10○0.9924×10．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】在括號里填上“＞”“＜”或“＝”。

8千米（______）7900米 36×24（______）35×25 2分米（______）20厘米

15×20（______）4×75 100厘米（______）10米 40分米（______）350厘米

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】韓信分油。

有兩個(gè)合伙賣油的商人，要把剩下的十斤油平分，但當(dāng)時(shí)沒有帶秤，只有十斤的一個(gè)油簍，七斤的一個(gè)油罐，三斤的一個(gè)油葫蘆。兩人把油倒來倒去，折騰了半天也沒分開。這時(shí)韓信正從這里經(jīng)過，他問明原因，再馬上略一思索，就想出了分油的方法。兩個(gè)商人用韓信的方法去分，果然把十斤油平分了。試問：韓信想出了怎樣的分油辦法？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】利民個(gè)體服裝店上午賣出兩套服裝，賣價(jià)都是480元。其中一套虧損20%，而另一套賺了 20%。該店賣出這兩套服裝后，實(shí)際贏利或虧損多少元？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】閱讀下文：

美麗的海洋里住著各種各樣魚類，灰鯖鯊是一名優(yōu)秀游泳者，它每小時(shí)能游70千米，飛魚能跳出水面，拍打翼狀鰭，進(jìn)行滑翔，每小時(shí)能游60千米，在空中可停留最長時(shí)間是40多秒，太平洋旗魚是公認(rèn)的短距離內(nèi)游泳速度最快的魚類，每小時(shí)可達(dá)110千米。

文中所提到的三種魚類，游泳速度最快的是_______（填動物名稱）。灰鯖鯊游泳速度比飛魚快_______千米。如果太平洋旗魚每分鐘游1800米，那么4分鐘可游_______米。

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