【題目】判斷題中的兩個(gè)量是否成正比例,并說(shuō)明理由

一個(gè)人的身高和他的年齡成正例.   

【答案】×

【解析】

試題分析:判斷兩個(gè)相關(guān)聯(lián)的量之間成什么比例,就看這兩個(gè)量是對(duì)應(yīng)的比值一定,還是對(duì)應(yīng)的乘積一定;如果是比值一定,就成正比例;如果是乘積一定,則成反比例.

解:通常在生長(zhǎng)期,人的身高是隨著年齡的增長(zhǎng)而增長(zhǎng),但是生長(zhǎng)期過(guò)了后,骨膜會(huì)閉合,停止長(zhǎng)高;

即人的身高與年齡的比值是不一定的,

所以一個(gè)人的年齡與身高不成正比例;

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】梯形的上底是6分米,下底是14分米,高是10分米,它的面積是 平方分米.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如果兩個(gè)數(shù)是互質(zhì)數(shù),那么它們一定只有一個(gè)公約數(shù).   

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在( )里填上合適的數(shù)

2×3=54÷_____ 2÷2=7÷_____

4×6=8×_____ 3×3=9÷_____

9=_____×_____=_____÷_____

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】按要求寫數(shù).

(1)寫出公因數(shù)只有1的兩個(gè)合數(shù).      

(2)寫一個(gè)質(zhì)數(shù)和一個(gè)合數(shù),使它們的公因數(shù)只有1.      

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】農(nóng)博園的果樹園中有櫻桃樹360棵,比桃樹的2倍還多20棵,有桃樹多少棵?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】—根繩子長(zhǎng)36米,對(duì)折兩次沿折痕剪開,每段長(zhǎng)多少米?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】比11小3的數(shù)是

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】將一張正方形紙張撕去一角,則剩下的紙張有( )個(gè)角。

A.3 B.4 C. 5 D.3或4或5

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案