圓柱體的側(cè)面展開可以得到一個長方形，這個長方形的寬相當于圓柱的
 
，長相當于圓柱的
 
．
考點：圓柱的展開圖
專題：立體圖形的認識與計算
分析：根據(jù)圓柱體的特征，圓柱體的上下底是面積相等的兩個圓，側(cè)面展開是一個長方形，這個長方形的長等于圓柱體的底面周長，這個長方形的寬等于圓柱體的高，由此解答．
解答： 解：圓柱體的側(cè)面展開是一個長方形，這個長方形的長等于圓柱體的底面周長，這個長方形的寬等于圓柱體的高．
故答案為：高，底面周長．
點評：此題主要考查圓柱體的特征，理解和掌握圓柱體的側(cè)面展開圖與圓柱體的底面積周長和高有關系．
練習冊系列答案
相關習題

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

填上適當?shù)臄?shù)然后列成綜合算式．

綜合算式：
 
．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

學校計劃把一些圖書按照1：2：5的分配方法，分別送給低、中、高年級，這樣中年級可分得圖書總數(shù)的
 
%，要使中年級分得的圖書占圖書總數(shù)的
2
5
，可以把原來的分配方案調(diào)整為（
 
：
 
：
 
）

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

如圖是一個圓柱體的表面展開圖，它的兩個底面是
 
，這個長方形的長與這個圓柱體的
 
相等．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

周長相等的兩個長方形，它們的面積也相等．
 
．（判斷對錯）

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

長方形的寬是5分米，比長短6分米，它的周長是
 
，它的面積是
 
．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

如圖，這是
 
比例尺，它表示地圖上
 
的距離相當于地面上
 
的實際距離．改寫成數(shù)值比例尺是
 
．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

比
4
7
大，比
6
7
小的數(shù)只有
5
7
．
 
．（判斷對錯）

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

( )
16
=
 
=15÷20=6：
 
．

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