如圖中的∠1=45°
正確
正確
（判斷對(duì)錯(cuò)）
分析：由正方形的特征可知，正方形的四條邊都相等，四個(gè)角都是直角．因此圖中的∠1是等腰直角三角形的底角，結(jié)合等腰直角三角形的兩底角相等以及三角形的內(nèi)角和為180°即可求得∠1的度數(shù)，再判斷即可．
解答：解：由分析知，∠1是等腰直角三角形的底角，
所以∠1=（180°-90°）÷2
=90°÷2
=45°；
所以題干說(shuō)法正確．
故答案為：正確．
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查了正方形的特征．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

填一填．
（1）如圖中，點(diǎn)A是∠1的
頂點(diǎn)
頂點(diǎn)
，∠1的度數(shù)是
50°
50°
．
（2）計(jì)量角的大小常用的單位是
度
度
，用符號(hào)
°
°
表示．
（3）角的大小和所畫的邊的
長(zhǎng)短
長(zhǎng)短
沒(méi)有關(guān)系，和角的兩條邊叉開的
大小
大小
有關(guān)系．
（4）三角尺銳角的度數(shù)有
30°，45°，60°
30°，45°，60°
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，兩條直線相交所成的4個(gè)角中，∠1=45°，∠2=
45°
45°
，∠3=
135
135
°，∠4=
135
135
°．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2010?滕州市）比例尺：
（1）如圖中，少年宮的位置用（4，2）表示，那么劇院的位置可以用（
2
2
，
4
4
）來(lái)表示，書店的位置用（
0
0
，
4
4
）來(lái)表示．
（2）學(xué)校在（1，1）的位置上，請(qǐng)你在圖中把學(xué)校用“○”標(biāo)出來(lái)．
（3）醫(yī)院在少年宮的北偏東45°的方向，距離少年宮150m，把醫(yī)院的位置用“”標(biāo)出來(lái)．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

（2009?宜昌）下面是一位同學(xué)的日記，請(qǐng)先仔細(xì)閱讀，再利用你獲得的數(shù)學(xué)信息解決問(wèn)題．
                            2009年2月29日          星期天            晴
“叮鈴鈴、…”鬧鐘準(zhǔn)時(shí)在七時(shí)響起了，我趕緊從2cm長(zhǎng)的床上爬起來(lái)，因?yàn)槲医裉煲屯瑢W(xué)們一起去進(jìn)行一項(xiàng)社會(huì)調(diào)查．當(dāng)我用20分的時(shí)間將自己收拾干凈走出自己那間大約15平方千米的房間時(shí)，媽媽已經(jīng)為我準(zhǔn)備好了香噴噴的早點(diǎn)．我匆匆忙忙地拿起一塊150千克的面包和一杯可樂(lè)就出了門，我必須在8時(shí)前趕到學(xué)校，第一次當(dāng)組長(zhǎng)可不能讓組員等我，更不能遲到．我們這次社會(huì)調(diào)查有兩個(gè)組，都從學(xué)校出發(fā)，甲組是沿東偏北45°的方向到距離學(xué)校6千米遠(yuǎn)的“明遠(yuǎn)化工廠”進(jìn)行調(diào)查，乙組是沿西偏北30°的方向順街道調(diào)查，最后到達(dá)距離學(xué)校3千米的“惠民小區(qū)”．8時(shí)整，我們兩個(gè)小組同時(shí)從學(xué)校出發(fā)了．我?guī)е医M的同學(xué)們沿著街道先后調(diào)查了書店、兒童公園、商場(chǎng)，每個(gè)地方大約調(diào)查10分左右，10：05我們到達(dá)了“惠民小區(qū)”，這時(shí)甲組已經(jīng)于45分前到達(dá)了“明遠(yuǎn)化工廠”．11時(shí)，我們兩個(gè)組都結(jié)束了調(diào)查活動(dòng)開始返回，并約定在12時(shí)整同時(shí)到達(dá)學(xué)校．…
（1）上面的材料中，有四處數(shù)學(xué)知識(shí)錯(cuò)誤，請(qǐng)你找出來(lái)．
錯(cuò)誤一：
2cm長(zhǎng)的床
2cm長(zhǎng)的床
　錯(cuò)誤二：
15平方千米的房間
15平方千米的房間

錯(cuò)誤三：
150千克的面包
150千克的面包
　錯(cuò)誤四：
調(diào)查了書店、兒童公園、商場(chǎng)，每個(gè)地方大約調(diào)查10分左右
調(diào)查了書店、兒童公園、商場(chǎng)，每個(gè)地方大約調(diào)查10分左右
．
（2）在如圖中分別標(biāo)出甲、乙兩個(gè)組調(diào)查的目的地的大致位置．

（3）下面的圖
C
C
能大致反映出乙組整個(gè)調(diào)查過(guò)程中時(shí)間和路程的關(guān)系．

A．B．C．D．
（4）甲組同學(xué)從學(xué)校出發(fā)到“明遠(yuǎn)化工廠”的過(guò)程中，平均每分走多少米．
（5）在返回時(shí)甲組平均每分要比乙組多走多少米？

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