最小質(zhì)數(shù)與最小合數(shù)的和是
 
，積是
 
．
考點(diǎn)：合數(shù)與質(zhì)數(shù)
專(zhuān)題：整數(shù)的認(rèn)識(shí)
分析：根據(jù)質(zhì)數(shù)與合數(shù)的意義，一個(gè)自然數(shù)，如果只有1和它本身兩個(gè)因數(shù)，這樣的數(shù)叫做質(zhì)數(shù)．一個(gè)自然數(shù)，如果除了1和它本身還有別的因數(shù)，這樣的數(shù)叫做合數(shù)，最小的質(zhì)數(shù)是2，最小的合數(shù)是4，進(jìn)而求出它們的和與積的多少．
解答： 解：最小的質(zhì)數(shù)是2，最小的合數(shù)是4
2+4=6
2×4=8
故答案為：6，8．
點(diǎn)評(píng)：知道最小質(zhì)數(shù)與最小合數(shù)是多少是解答此題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

每支鉛筆a元，小紅買(mǎi)了4支；給了10元，找回
 
元．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

有A、B、C、D四人，每?jī)扇宋找淮问�，一共�?div id="jqjjf7a" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
次手，每?jī)扇嘶ベ?zèng)一張賀卡，一共贈(zèng)
 
張賀卡．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

某公園正在舉行大型“花卉展覽”，請(qǐng)根據(jù)敘述，在圖上確定各展廳的位置．
（1）“芙蓉閣”在“會(huì)展中心”的
 

偏
 
 大約
 
的方向上，距離約是200米．
（2）“荷花池”在“會(huì)展中心”的
 

偏
 
大約
 
的方向上，距離是
 
米．
（3）“牡丹亭”在“會(huì)展中心”的
 

偏
 
大約
 
的方向上，距離是
 
 米．
（4）“月季廳”在“會(huì)展中心”的
 

偏
 
大約
 
的方向上，距離是
 
米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

甲乙兩校參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽的人數(shù)之比是7：8，獲獎(jiǎng)人數(shù)之比是2：3，兩校各有420人未獲獎(jiǎng)，那么兩校參賽的學(xué)生共有
 
人．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

游動(dòng)物園．
①虎山在花壇的
 
面，鳥(niǎo)館在花壇的
 
面．
②到鹿園游玩，從大門(mén)出發(fā)，先向
 
走，再向
 
走．
③花壇在猴山的
 
面，斑馬館在大門(mén)的
 
面．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在橫線(xiàn)里填上“＞”“＜”或“=”
48×9+48
 
48×（9+1）
840÷12-8
 
840÷（12-8）
（65+25）×4
 
65+25×4
300÷15×4
 
300÷（15×4）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

小于
3
10
的分?jǐn)?shù)只有
1
10
、
2
10
兩個(gè)． …
 
．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一個(gè)長(zhǎng)方體，長(zhǎng)是8cm，寬5cm，高3cm，它的棱長(zhǎng)總和是
 
cm，表面積是
 
cm2，體積是
 
cm3．

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同步練習(xí)冊(cè)答案