【題目】(1)500 236+270 815﹣319 1200﹣650
(2)230 416﹣286 108+134 718﹣489
(3)820 570+252 905﹣195 486+354
(4)360 960﹣580 725﹣366 84+166.
【答案】見解析
【解析】
試題分析:分別求出各式的值,再進行解答.
解:(1)236+270=506 815﹣319=496 1200﹣650=550
506﹣500=6,
500﹣496=4,
550﹣500=50,所以 815﹣319最接近500;
(2)416﹣286=130 108+134=242 718﹣489=229
230﹣130=100,
242﹣230=12,
230﹣229=1,所以718﹣489最接近230.
(3)570+252=822 905﹣195=710 486+354=840,
822﹣820=2,
820﹣710=110,
840﹣820=20,所以570+252最接近820,
(4)960﹣580=380 725﹣366=359 84+166=250,
380﹣360=20,
360﹣359=1,
84+166=250,所以725﹣366最接近360.
根據(jù)以上分析邊線如下:
科目:小學數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某車隊有4輛汽車,擔負A,B,C,D,E,F(xiàn)這6個分廠的運輸任務(wù),下圖標出了各分廠所需的裝卸工人數(shù).若各分廠自派裝卸工,則共需6+5+8+4+3+7=33人.現(xiàn)在讓一部分人跟車裝卸,在需要裝卸工人較多的分廠再配備裝卸工,那么最少需要裝卸工人多少名?
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:
【題目】看圖列式計算。
(1)
(____)個(____)相加
加法算式:________
乘法算式:________或:________
(2)
(____)個(____)相加
加法算式:________
乘法算式:________或:________
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