同學(xué)們?nèi)ゴ河,老師?1個(gè)面包平均分給一個(gè)組的同學(xué)正好分完.這個(gè)組可能有多少人?
考點(diǎn):找一個(gè)數(shù)的因數(shù)的方法
專(zhuān)題:數(shù)的整除
分析:根據(jù)找一個(gè)數(shù)的因數(shù)的個(gè)數(shù)的方法,列舉出51的因數(shù)有哪些,進(jìn)而根據(jù)題意求出這個(gè)組可能的人數(shù);由此解答.
解答: 解:51的因數(shù)有:1、3、17、51.
根據(jù)題意不可能分給1個(gè)人,因此可以平均分給3個(gè),17個(gè)或51個(gè)人;
答:可以分給3個(gè),17個(gè)或51個(gè)人.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查求一個(gè)數(shù)的因數(shù)的方法,根據(jù)求一個(gè)數(shù)的因數(shù)的方法解決問(wèn)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列各題中不能簡(jiǎn)算的是( 。
A、42.8+3.29-5.36
B、63-5.8-4.2
C、0.36+0.85+0.64

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

張師傅加工一個(gè)零件,工作了4小時(shí),已經(jīng)比總數(shù)的一半多加工15個(gè),還剩下26個(gè)未加工,張師傅平均每小時(shí)加工零件多少個(gè)?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

兩個(gè)完全一樣的梯形,上底和下底的比是4:5,用他們正好拼成一個(gè)正方形,已知正方形的周長(zhǎng)是180cm,這個(gè)梯形的下底是多少?

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吉米假期在圖書(shū)館勤工儉學(xué)獲得一筆錢(qián),他打算用這一筆錢(qián)為全班同學(xué)每人買(mǎi)一本書(shū).如果全部購(gòu)買(mǎi)單價(jià)11元的《火星的自述》,就余150元;如果全部購(gòu)買(mǎi)單價(jià)為15元的《我是宇航員》,就只余30元.吉米班有多少名同學(xué)?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某公司去年有員工150人,今年增加了6人,增加了百分之幾?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

出租車(chē)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):3千米以下(含3千米)收6元;3千米以上,每增加1千米收費(fèi)1.3元.?huà)寢審募业酵馄偶,下?chē)時(shí)計(jì)價(jià)表顯示11.85元,媽媽家離外婆家大約多少千米?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

男生有120人,比女生多
1
5
,女生有多少人?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

車(chē)上原有32人,有15人下車(chē),有22人上車(chē),此時(shí)車(chē)上的人數(shù)跟剛才相比增加了幾人?

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同步練習(xí)冊(cè)答案