王老師昨天按時間順序先后收到A、B、C、D、E共5封電子郵件，如果他每次都是首先回復最新收到的一封電子郵件，那么在下列順序：
①ABECD②BAECD③CEDBA④DCABE⑤ECBAD
中，王老師可能回復的郵件順序是______（填序號）
從題干中這四個條件入手討論：①、ABECD ②BAECD ③CEDBA ④DCABE ⑤ECBAD中，
如果是①，說明收到A回信，收到B回信，同時收到了CDE，那么回信順序應(yīng)該是EDC．不可能是ECD．
如果是②，說明收到信AB開始回信，根據(jù)題目是先回B再回A，回A時同時收到CDE，那回信順序應(yīng)該是EDC，不可能是ECD．
如果是③，說明收到ABC開始回信，先回C同時收到了DE，然后回新到的E，D，B，A!所以成立．
如果是④，說明收到ABCD開始回信，回復完又收到E，最后回復E，那么回復的順序應(yīng)該是：DCBAE，而不能是DCABE；
如果是⑤，說明ABCDE全收到才開始回信，那么回復順序應(yīng)該是EDCBA，而不是ECBAD；
由此可以得出：王老師可能回復的郵件順序是③．
故答案為：③．
練習冊系列答案
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A、B、C、D、E，五個人如下排列：
A在C前面6米，B在C后面8米，A在E前面2米，E在D前面7米．最前面與最后面的人各是誰？他們相距多少米？

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甲乙丙三個球迷預測“聯(lián)想杯”女排賽前4名的排名情況，他們每人預測兩個隊的名次，甲認為“古巴第一，美國第三”；乙認為“中國第二，古巴第三”；丙認為“俄羅斯第一，美國第四”．比賽結(jié)束后，發(fā)現(xiàn)三個球迷的預測各對了一半，那么本次比賽的第一名是______，第二名是______．

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有A、B兩個靠的比較近的村莊，A莊的人一直說假話，B莊的人總說真話，兩村的人可以互相往來（即A村的人可以去B村，B村的人也可以去A村），一個外地人到了這個地方，但不知到了哪個村莊．他問：“請問你是這個村的人嗎？”回答：“不是”．外地人在______村．

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班長要將一個通知用電話方式傳達給班內(nèi)其他63名同學．班長他先撥通一位同學的電話，然后他和已接到通知的同學同時再向班內(nèi)未知的同學傳達，當全班同學都接到通知時，班長至少要撥______個電話．

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天馬旅行社推出A、B兩種優(yōu)惠方案．
A方案：天池一日游，大人每位200元，小孩每位50元．
B方案：天池一日游，團體10人以上（含10人），每位120元．
（1）2個大人，8個小孩，哪種方案買票省錢？
（2）8個大人，2個小孩，哪種方案買票省錢？
（3）5個大人，6個小孩，哪種方案買票省錢？

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黃老師準備買些物品，想請你當參謀，同一種物品A、B商場標價相同．假若三樣物品各買一件，老師應(yīng)到哪去買？請設(shè)計幾種購買方案，比一比，哪一種最便宜？各商場的優(yōu)惠政策：

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科目：小學數(shù)學 來源：不詳 題型：填空題

為了紀念抗日戰(zhàn)爭勝利60周年，英華小學組織三～六年級的同學去八路軍辦事處、中山公園受降益、岱家山抗戰(zhàn)遺址、解放公園蘇聯(lián)空軍烈士紀念碑參觀．已知參觀情況如下：
（1）六年級去了蘇軍烈士紀念碑，五年級沒去中山公園受降堂；
（2）沒有哪個年級既去了蘇軍烈士紀念碑，又去了岱家山抗戰(zhàn)遺址；
（3）四、五、六年級各去了兩個地方；三年級只去了八路軍辦事處；
（4）四、六年級沒有去過同一個地方，三、四年級也沒有去過同一個地方；
（5）四、五年級去過同一個地方；
（6）有一個地方三個年級都去過．
那么，五年級同學參觀了______和______．

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甲、乙、丙、丁四個同學有兩個同學在假日為街道做好事，班主任把這四人找來了解情況，四人分別回答如下：
甲：“丙、丁兩人中有人做了好事．”
乙：“丙做了好事，我沒有．”
丙：“甲、丁中只有一人做了好事．”
�。骸耙艺f的是事實．”
最后經(jīng)過仔細調(diào)查分析，發(fā)現(xiàn)四人中有兩人說的是事實，另外兩人說的與事實有出入，到底誰做了好事？（　　）
A．甲與乙B．丙與丁C．甲與丙D．乙與丁

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