【題目】因為63×78=4914,所以630×7.8=( )
A.4914 B.491.4 C.49140
【答案】A
【解析】
試題分析:根據(jù)積不變的規(guī)律,一個因數(shù)擴大多少倍另一個因數(shù)就要縮小相同的倍數(shù)(0除外),積不變,據(jù)此解答即可得到答案.
解:因為63×78=4914,
所以(63×10)×(78÷10)=4914.
故選:A.
科目:小學數(shù)學 來源: 題型:
【題目】下面各題中的兩種相關(guān)聯(lián)的量,成正比例的是( )
A.三角形的高一定時,面積和底
B.一段路,每天修的米數(shù)和所用的天數(shù)
C.長方形的面積一定時,長和寬
D.被減數(shù)一定,差和減數(shù)
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:
【題目】玩具公司為了弄清哪一種玩具最受歡迎,以確定今后一段時間的主要生產(chǎn)品種,于是進行了調(diào)查.下面是調(diào)查了育才小學三(2)班同學后做的記錄表。
項目 | 遙控賽車 | 拼圖 | 積木 | 陀螺 |
人數(shù) | 正正 | 正 | 正 | 正正 |
(1)根據(jù)上面的統(tǒng)計情況,把下面的統(tǒng)計表填寫完整。
項目 | 遙控賽車 | 拼圖 | 積木 | 陀螺 |
人數(shù) |
(2)用條形統(tǒng)計圖表示上面的統(tǒng)計結(jié)果。
(3)你最喜歡哪一種玩具?看了上面的統(tǒng)計情況,你想對玩具廠的廠長提什么建議?
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:
【題目】要使3.2×5.1+3.2×4.9的計算簡便,應(yīng)該應(yīng)用( )
A.乘法分配律 B.乘法結(jié)合律 C.乘法交換律
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:
【題目】直接寫得數(shù)。(本題8分)
13×6= 15×3+30= 930﹣760= 211×0=
+= 1﹣= 789﹣104≈ 19×5=
501+19= 16×5= 28÷4×8= 8×196≈
+= ﹣= (60﹣25)÷5= 40﹣10×2=
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:
【題目】先計算,再統(tǒng)計。
26-18= 48÷6= 2+7= 3×3=
81÷9= 54-45= 32÷4= 28÷7=
9-5= 18÷2= 42-35= 5+4=
5+3= 16÷4= 2×2= 21÷3=
2×4= 4×1= 32-23= 42÷6=
(1)用你喜歡的方式記錄各種運算的算式數(shù)量。
加法:( ) 減法( )
乘法:( ) 除法:( )
(2)把各種運算的算式數(shù)量填在下面的統(tǒng)計表中。
運算類型 | 加法 | 減法 | 乘法 | 除法 |
數(shù)量 | ( )道 | ( )道 | ( )道 | ( )道 |
(3)( )運算的算式最多,( )運算的算式最少。
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在橫線上填上“>”“=”或“<”。
(1)14-7________16-8
(2)15-7________11-6
(3)13-6________15-8
(4)17-9________18-9
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