分析 根據旋轉的特征,這個圖形繞某點按順(或逆)時針方向旋轉一定的度數,某點的位置不動,其余各部分均繞某點按相同的方向旋轉相同的度數,即可畫出旋轉后的圖形.把圖中三角形繞點O順(或逆)時針方向旋轉90°、180°、270°,連同原圖即可組成一幅“風車”.
解答 解:利用旋轉設計圖案:
點評 旋轉作圖要注意:①旋轉方向;②旋轉角度.整個旋轉作圖,就是把整個圖案的每一個特征點繞旋轉中心按一定的旋轉方向和一定的旋轉角度旋轉移動.
科目:小學數學 來源: 題型:填空題
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科目:小學數學 來源: 題型:解答題
280÷2= | 16×5= | 24×5= | 350÷70= |
38+52= | 640÷40= | 380+90= | 960÷30= |
460-190= | 65÷13= |
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科目:小學數學 來源: 題型:解答題
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科目:小學數學 來源: 題型:選擇題
A. | 第一次 | B. | 第二次 | C. | 第三次 | D. | 無法比較 |
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