2006年第一季度與第二季度的天數(shù)相比是（　�。�
A、第一季度多1天B、天數(shù)相等
C、第二季度多1天
考點(diǎn)：年、月、日及其關(guān)系、單位換算與計(jì)算
專題：質(zhì)量、時(shí)間、人民幣單位
分析：先求出2006年是閏年還是平年，閏年二月份有29天，平年二月份有28天，由此求出第一季度的天數(shù)，然后再求出第二季度的天數(shù)，從而判斷．
解答： 解：2006÷4=501…2；
有余數(shù)，2006年是平年，二月份有28天；
第一季度共有：31+28+31=90（天）；
第二季度共有：30+31+30=91（天）；
91-90=1（天）；
答：第二季度比第一季度多1天．
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：本題關(guān)鍵是要知道各個(gè)月份的天數(shù)，特別是判斷二月份的天數(shù)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

最大能填幾？
60×
 
＜543
 
×32＜209
 
×65＜382．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

小華練習(xí)寫(xiě)字，上午完成計(jì)劃的
2
5
，下午完成計(jì)劃的
1
3
，晚飯后完成計(jì)劃的
1
4
．小華練字的情況是（　�。�
A、沒(méi)有完成B、正好完成
C、超額完成D、不確定

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

醫(yī)生一般繪制（　　）來(lái)反映病人的體溫變化情況．
A、單式條形統(tǒng)計(jì)圖
B、折線統(tǒng)計(jì)圖
C、扇形統(tǒng)計(jì)圖
D、復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

小紅和小華一起吃同一個(gè)蛋糕，小紅吃去
1
5
，小華吃去
1
5
千克．兩人比較（　�。�
A、小華吃得多B、小紅吃得多
C、不能確定D、一樣多

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

列豎式計(jì)算
74×95 928÷98 70÷7 2.1-1.3．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

把0.33，
1
3
，30%，0.303這四個(gè)數(shù)按從大到小的順序排列．
 
＞
 
＞
 
＞
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

某件衣服打六折比打八折少35元，這件衣服不打折是多少錢？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

同學(xué)們?nèi)ビ魏?br />
（1）租2條大船夠嗎？需要多少錢？
（2）如果只租小船，需要租幾只？共多少錢？
（3）怎樣租船最合適？

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同步練習(xí)冊(cè)答案