16．12×$\frac{3}{4}$表示12的$\frac{3}{4}$是多少．

分析 根據(jù)一個數(shù)乘分數(shù)的意義：求這個數(shù)的幾分之幾是多少，用乘法解答即可．

解答 解：12×$\frac{3}{4}$表示 12的$\frac{3}{4}$是多少．
故答案為：12的$\frac{3}{4}$是多少．

點評 此題主要考查了一個數(shù)乘分數(shù)的意義和應(yīng)用，要熟練掌握．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：計算題

6．列豎式計算．
206×3=430×5=359×4=
255×6=7×409=9×37=

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：計算題

7．解方程．
x÷$\frac{4}{5}$=$\frac{15}{28}$
$\frac{1}{2}$x-$\frac{1}{4}$=$\frac{2}{5}$
x+$\frac{7}{5}$x=$\frac{4}{5}$．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：計算題

4．
直接寫得數(shù)．
0.02×25=		4÷0.8=1.5×0.4=0.3÷0.6=
2.5×0.8=1.7×0.5=0.7÷3.5=0.36÷3.6=

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：填空題

11．73+25=23+75，應(yīng)用了加法交換律．×．（判斷對錯）

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：判斷題

1．把3米長的繩子平均分成5段，每段占繩子全長的$\frac{3}{5}$．×．（判斷對錯）

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：解答題

8．化簡一個分數(shù)時，用2約了兩次，用3約了一次，用5約了一次．得$\frac{1}{2}$．原來的分數(shù)是多少？

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：填空題

5．在橫線里填上“＜”、“=”或“＞”．
60毫米＜50厘米        8000克＜8噸          6000米＞5千米
76＜56+35            400分米=40米       8003＞800+3．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：計算題

6．列豎式計算，帶※的要驗算．
36×26=
64×29=※
722÷7=※
503÷5=

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