小明向東走200米記作+200米，小明向西走100米記作
 
．
考點(diǎn)：負(fù)數(shù)的意義及其應(yīng)用
專題：整數(shù)的認(rèn)識(shí)
分析：此題主要用正負(fù)數(shù)來(lái)表示具有意義相反的兩種量：向東走記為正，則向西走就記為負(fù)，直接得出結(jié)論即可．
解答： 解：小明向東走200米記作+200米，小明向西走100米記作-100米；
故答案為：-100米．
點(diǎn)評(píng)：此題主要考查正負(fù)數(shù)的意義，正數(shù)與負(fù)數(shù)表示意義相反的兩種量，看清規(guī)定哪一個(gè)為正，則和它意義相反的就為負(fù)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

小明從家里出發(fā)了1.5小時(shí)，每小時(shí)走4.5千米（如圖）．
（1）如果向北走，小明現(xiàn)在大概走到哪個(gè)位置？在圖中在“●”表示出來(lái)．
（2）如果向東走，小明現(xiàn)在到學(xué)校了嗎？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

87是質(zhì)數(shù)．
 
．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

有一個(gè)棱長(zhǎng)4厘米的正方體，從它的右上方截去一個(gè)棱長(zhǎng)分別為4厘米，2厘米，1厘米的長(zhǎng)方體（如圖）求剩下部分的表面積和體積．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一根圓木底面半徑為2dm，高為12dm，把他鋸成4段后表面積增加了
 
dm2．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

24的最小倍數(shù)是
 
，最大因數(shù)是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

1361000米≈（　�。�
A、136萬(wàn)B、136萬(wàn)米
C、136米

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

12
18
=
12×3
18×
=
12÷2
18÷
=
 
÷
 
≈
 
（小數(shù)）．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

小剛計(jì)劃24天看一本480頁(yè)的書，實(shí)際每天比原計(jì)劃多看了12頁(yè)，照這樣計(jì)算，多少天可以看完這本書？

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