做一個(gè)長(zhǎng)方體框架,長(zhǎng)50厘米,寬30厘米,高10厘米,至少需要多少厘米長(zhǎng)的木條?
考點(diǎn):長(zhǎng)方體的特征
專題:立體圖形的認(rèn)識(shí)與計(jì)算
分析:根據(jù)長(zhǎng)方體的棱長(zhǎng)總和公式:長(zhǎng)方體的棱長(zhǎng)=(長(zhǎng)+寬+高)×4,把數(shù)據(jù)代入公式解答.
解答: 解:(50+30+10)×4
=90×4
=360(厘米)
答:至少需要360厘米的木條.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查長(zhǎng)方體的棱長(zhǎng)總和的計(jì)算方法.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下面是甲、乙、丙三人看同樣一本書的天數(shù)統(tǒng)計(jì)圖

(1)每個(gè)表格表示
 

(2)
 
看的最快,
 
看的最慢.
(3)三人平均多少天看完?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一個(gè)數(shù)最大的因數(shù)和最小的倍數(shù)相等.
 
(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

貓媽媽帶著小花貓釣魚,小花貓釣了6條魚,貓媽媽把她釣的魚給小花貓5條后,貓媽媽剩下的魚的數(shù)量是小花貓所有魚的數(shù)量的2倍,貓媽媽釣了多少條魚?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

長(zhǎng)方體有6個(gè)面,每個(gè)面有4條棱,共二十四條棱.
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

小明一天讀8頁(yè)書,2天能讀10頁(yè).
 
(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

999×53的積大約是5000.
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

8個(gè)小朋友,每人分6個(gè)蘋果,需要( 。﹤(gè)蘋果.
A、14B、46C、48

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

水果店運(yùn)進(jìn)蘋果和梨各6箱,每箱蘋果重15.5千克,每箱梨重12.5千克.運(yùn)進(jìn)的蘋果比梨多多少千克?

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同步練習(xí)冊(cè)答案