19．25×44的末尾有2個(gè)0．

分析 根據(jù)整數(shù)乘法的計(jì)算方法，求出25×44的積，然后再進(jìn)一步解答．

解答 解：25×44=1100
1100的末尾有2個(gè)0
答：25×44的末尾有2個(gè)0．
故答案為：2．

點(diǎn)評 求兩個(gè)數(shù)的積的末尾0的個(gè)數(shù)，可以先求出它們的乘積，然后再進(jìn)一步解答．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

9．在一張長18分米，寬10分米的長方形紙中，剪下一個(gè)最大的正方形，這個(gè)正方形的邊長是多少分米？周長是多少分米？

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

10．2臺(tái)同樣的抽水機(jī)，3小時(shí)可以澆地1.8公頃，一臺(tái)抽水機(jī)每小時(shí)可以澆地多少公頃？

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

7．在2、23、36、47、65、71、111這些數(shù)中：
①奇數(shù)有23、47、65、71、111；
②偶數(shù)有2、36
③質(zhì)數(shù)有2、23、47、71；
④合數(shù)有36、65、111．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

14．算一算
60÷2=84-7=48÷4=93-76=39÷3=
23+50=4×22=200+7000=99÷3=46+54=
300+800=17×3=94-25=45÷3=57-38=
1500-900=56+25=40×4=65-59=700+8000=

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

4．分?jǐn)?shù)的分子和分母同時(shí)乘或者除以相同的數(shù)，分?jǐn)?shù)的大小不變．  這叫做分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)．×．（判斷對錯(cuò)）

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

11．直接寫得數(shù)．
0.5+4.5=1+2%=$\frac{1}{5}$+5÷$\frac{1}{5}$+5=9×$\frac{6}{7}$+9×$\frac{1}{7}$=
2÷$\frac{1}{8}$=0.32÷4=1.25×$\frac{1}{3}$×8=16×（$\frac{1}{4}$-0.25）

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

8．把$\frac{5}{7}$噸平均分成5份，每份是總重的$\frac{1}{5}$，每份重$\frac{1}{7}$噸．．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

9．一個(gè)數(shù)的小數(shù)部分，從某一位起，一個(gè)數(shù)字或幾個(gè)數(shù)字一次不斷重復(fù)出現(xiàn)，這樣的小數(shù)叫做循環(huán)小數(shù)．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案