分析 把這根繩子的全長看作單位“1”,用去了全長的$\frac{3}{5}$,則剩下全長的(1-$\frac{3}{5}$),進(jìn)而根據(jù)題意,進(jìn)行比較即可.
解答 解:用去了全長的$\frac{3}{5}$,還剩下全長的1-$\frac{3}{5}$=$\frac{2}{5}$,
$\frac{3}{5}$>$\frac{2}{5}$;
所以用去的長.
故答案為:×.
點(diǎn)評 此題考查了學(xué)生對分率與具體的數(shù)量之間的理解和掌握能力.
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