下面兩條直線互相平行的是（　�。�
A、
B、
C、
考點：垂直與平行的特征及性質
專題：平面圖形的認識與計算
分析：依據(jù)同一平面內，線段之間的相交和平行的意義，即可解答．
解答： 解：通過觀察可知，圖B的兩條直線相互平行，
故選：B．
點評：本題考查空間內的平行與相交問題，根據(jù)具體實例做比較容易．
練習冊系列答案
相關習題

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

豎式計算   
（1）7.155×2.7
（2）10.9÷2.7 （保留三位小數(shù)）
（3）5.95÷27.6（保留兩位小數(shù)）

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

趙阿姨帶的錢剛好夠買100千克蘋果．她發(fā)現(xiàn)梨的價錢只有蘋果的一半，就拿出一半的錢去買梨，能買（　�。┣Э耍�
A、50B、100C、200

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

如果一幢大樓的地上3層記作+3層，那么地下2層記作
 
層，+9表示
 
層．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

筆算下面各題目
135×45
207×40
36×358
675÷25684÷32840÷40

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

李老師帶了750元錢，買了20個排球后還剩30元．每個排球多少元？

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

小強和小剛練習頭球射門，小剛射進了18個球，小強射進的球是小剛2倍，他們倆一共射進了多少個球？

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

在橫線上填上＜、＞或=
50厘米
 
8分米         6000米
 
8千米         4時
 
200分
2噸
 
2000克           4厘米
 
600毫米        90分米
 
9米．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

5□8÷58，要使商是兩位數(shù)，□里最小填
 
，要使商是一位數(shù)，□里最大填
 
．

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