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動手量一量,在圖長方形里畫一個最大的圓.

解:量得長方形的長是11厘米,寬是3.6厘米.根據分析可知要畫的最大圓的直徑是3.6厘米.它的半徑就是3.6÷2=1.8(厘米).分別量出長方形寬的中點,然后連接,在兩側大于1.8厘米處任意一點為圓心,以1.8厘米長為半徑畫的圓都是最大的圓.
畫圖如下:

分析:因圖中的長方形的長比寬長,故在這個長方形內畫的最大的圓,應是以長方形的寬為直徑來畫.據此畫圖解答.
點評:本題的關鍵是最大圓的直徑是長方形的寬,量出數據,求出半徑,再確定圓心的位置來畫圓.
練習冊系列答案
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科目:小學數學 來源: 題型:

(2012?河池模擬)動手量一量,在圖長方形里畫一個最大的圓.

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科目:小學數學 來源: 題型:

(2013?敦化市)下面的小學校園平面圖是長方形,請根據這個平面圖完成以下各題.
(1)量一量,算一算.(測量圖上距離時取整厘米.)
①校園平面圖的長是
12
12
厘米,寬是
8
8
厘米.
②校園實際長
120
120
米,寬
80
80
米,占地面積是
9600
9600
平方米.
(2)根據上面校園平面圖填一填并動手操作.
①教學樓在花壇的
面,校門在跑道的
面;校園的西北角有
草地
草地

②如果在校園的東北角建一個長25米,寬10米的食堂,請在校園平面圖上按比例畫出食堂的位置.
(3)校園的林地里一共有李子樹、杏樹和桃樹64棵,它們的棵數之比依次是1:3:4校園里有李子樹、杏樹和桃樹各多少棵?

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科目:小學數學 來源:小學隨堂優(yōu)化作業(yè)·四年級數學下冊(配北師大版) 北師大版 題型:042

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在圖中畫一條線段,使平行四邊形變成一個三角形和一個梯形.

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