量一量，填在括號(hào)里，再在圖中畫一條線，將圖形分成一個(gè)長方形和一個(gè)三角形。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖是小明和小東家到學(xué)校的路線圖．
（1）量一量：小東和小明家到學(xué)校的圖上距離分別是
5
5
厘米和
6
6
厘米．（量得的結(jié)果取整厘米數(shù)）
（2）如果小東家到學(xué)校的實(shí)際距離是1000米，請(qǐng)算出這幅圖的比例尺，并填在圖中相應(yīng)的括號(hào)里．
（3）小明家到學(xué)校實(shí)際距離是
1200
1200
米．
（4）某天他們兩人同時(shí)從家里出發(fā)上學(xué)，同時(shí)到達(dá)學(xué)校，已知小東每分走50米，那么小明每分走多少米？（列式解答）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

先量一量，把結(jié)果填在括號(hào)里，再分別算出圖形的周長．

（　�。├迕�        （　�。├迕�         （　　）厘米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

量一量下面線段的長度，填在括號(hào)里
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厘米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

估計(jì)兩條線段的長度，再量一量，填在括號(hào)里．
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兩條線段的長度和是
 
．
第二條線段比第一條線段長
 
．

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