甲、乙、丙、丁四位小朋友都拿出一些錢共同去買了一輛價(jià)值60元的玩具車,其中甲拿出的錢占其他小朋友的總數(shù)的一半,乙拿出的錢占其他三位小朋友的
1
3
,丙拿出的錢占其他三位小朋友的總數(shù)的
1
4
.那么丁拿出了多少錢?
分析:甲拿出的錢占其他小朋友的總數(shù)的一半(
1
2
),那么甲:其余=1:2,那么甲就付了全部的
1
3
,同理可得乙占全部的
1
4
,丙占全部的
1
5
,那么丁就占總數(shù)的1-
1
3
-
1
4
-
1
5
,根據(jù)一個(gè)數(shù)乘分?jǐn)?shù)的意義,用乘法解答.
解答:解:根據(jù)分析知:甲就付了全部的
1
3
,同理可得乙占全部的
1
4
,丙占全部的
1
5
,
60×(1-
1
3
-
1
4
-
1
5

=60×
13
60

=13(元);
答:丁拿出了13元.
點(diǎn)評(píng):本題先通過(guò)甲、乙、丙與它們之外的三人之間的關(guān)系找出它們分別占總數(shù)的幾分之幾,總數(shù)減去這三人的就是丁的.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

暑假小明去游園,遇到了甲、乙、丙、丁四位同學(xué),小明和四位同學(xué)都握了手,甲和3個(gè)人握了手,乙和2個(gè)人握了手,丙和1個(gè)人握了手,那么丁和
2
2
個(gè)人握了手.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

甲、乙、丙、丁和小強(qiáng)五位同學(xué)一起比賽象棋,每?jī)扇硕家荣愐槐P.到現(xiàn)在為止,甲已經(jīng)賽了四盤,乙賽了三盤,丙賽了兩盤,丁賽了一盤.小強(qiáng)已賽了
2
2
盤.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知甲、乙、丙、丁四個(gè)數(shù)都不是零,又知道:
甲數(shù)÷乙數(shù)=0.5;
丁數(shù)÷乙數(shù)=1.01;
丙數(shù)÷0.4=乙數(shù);
甲數(shù)÷1.25=丙數(shù);
比較甲、乙、丙、丁四個(gè)數(shù)的大小,按從大到小的順序排列,排在第三位的是誰(shuí)?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

甲、乙、丙、丁和小強(qiáng)五位同學(xué)一起比賽象棋,每?jī)扇硕家荣愐槐P.到現(xiàn)在為止,甲已經(jīng)賽了四盤,乙賽了三盤,丙賽了兩盤,丁賽了一盤.小強(qiáng)已賽了______盤.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源:同步題 題型:填空題

甲、乙、丙、丁四位工人師傅每小時(shí)加工的零件個(gè)數(shù)如下。
3個(gè) 5個(gè) 4個(gè) 6個(gè)
加工120個(gè)零件,任意指派一位工人師傅。在40天內(nèi)(    )(填“一定”“可能”或“不可能”)完成,在30天內(nèi)完成的可能性較(    )(填“大”或“小”)。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案