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不改變數的大小,把0.6、7.8、8.090改寫成兩位小數分別是0.60、7.80、8.09.
 
.(判斷對錯)
考點:小數的性質及改寫
專題:小數的認識
分析:根據小數的基本性質“小數的末尾添上“0”或者去掉“0”小數的大小不變”,直接按要求改寫即可.
解答: 解:不改變數的大小,把0.6、7.8、8.090改寫成兩位小數分別是0.60、7.80、8.09說法正確.
故答案為:√.
點評:本題主要考查了學生對于小數性質知識的掌握及運用.
練習冊系列答案
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科目:小學數學 來源: 題型:

商中間有0的是( 。
A、605÷5B、412÷4
C、300÷4

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科目:小學數學 來源: 題型:

水果店運來200千克荔枝,賣出2筐,每筐a千克,還剩
 
千克.(用含字母的式子表示)

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科目:小學數學 來源: 題型:

把10克鹽溶解在40克水中,鹽的重量是鹽水重量的( 。
A、25%B、20%
C、80%D、30%

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科目:小學數學 來源: 題型:

1.35 的計數單位是
 
,它有
 
個這樣的計數單位,也可以說它有
 
個0.001.

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科目:小學數學 來源: 題型:

以下圖形是四邊形的有
 
,其中是梯形的有
 

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科目:小學數學 來源: 題型:

將一個平行四邊形紙片沿高剪開,再拼成一個長方形,長方形與平行四邊形比較( 。
A、面積與周長都不變
B、面積與周長都變了
C、面積變了,周長不變
D、面積不變,周長變了

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科目:小學數學 來源: 題型:

化簡下列各比.
0.75:2;                        
5
8
:0.125.

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科目:小學數學 來源: 題型:

把一個長9.42厘米,寬3.14厘米的長方形彩紙卷成一個圓筒,這個圓筒的底面周長是
 
厘米,高是
 
厘米;也可能底面周長是
 
厘米,高是
 
厘米.

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