分析 (1)根據(jù)用數(shù)對(duì)表示點(diǎn)的位置的方法,第一個(gè)數(shù)字表示列數(shù),第二個(gè)數(shù)字表示行數(shù),即可用數(shù)對(duì)表示出點(diǎn)A的位置.
(2)根據(jù)平移的特征,把三角形ABC的各頂點(diǎn)分別向正平移3格,首尾連結(jié)即可得到向下平移3格后的圖形;用同樣的方法即可把平移后的圖形再向右平移5格.
(3)根據(jù)平移后點(diǎn)C的位置,即可用數(shù)對(duì)表示出來(lái).
解答 解:(1)用數(shù)對(duì)表示A的位置.A(6,7);
(2)畫出三角形向下平移3格、再向右平移5格后的圖形(下圖):
(3)寫出點(diǎn)C移動(dòng)后的位置(即點(diǎn)C2的位置):(11,1).
故答案為:6,7;11,1.
點(diǎn)評(píng) 在無(wú)特殊說(shuō)明的情況下,數(shù)對(duì)中第一個(gè)數(shù)字表示列,第二個(gè)數(shù)字表示行.點(diǎn)前、后移動(dòng)列不變,行數(shù)減、加移動(dòng)的格數(shù);左、右移動(dòng)行不變,列數(shù)減加移動(dòng)的格數(shù).平移作圖要注意:①方向;②距離.整個(gè)平移作圖,就是把整個(gè)圖案的每一個(gè)特征點(diǎn)按一定方向和一定的距離平行移動(dòng).
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
210+109= | 108×8= | 634+107-334= | 900-367= |
630÷90= | 160-144=400÷25 | 24×5÷24×5= | 25×4= |
84÷42= | 141÷25=5…16. |
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