下面的圖形中,折疊后能圍成正方體的是(  )
A、
B、
C、
D、
考點:正方體的展開圖
專題:立體圖形的認識與計算
分析:根據正方體展開圖的11種特征,選項A屬于正方體展開圖的“1-4-1”型,能折疊成正方體,其余幾個選項都不屬于正方體展開圖,不能折疊成正方體.
解答: 解:根據正方體展開圖的特征,選項A能折疊成正方體,其余幾個選項都不能折疊成正方體.
故選:A.
點評:正方體展開圖有11種特征,分四種類型,即:第一種:“1-4-1”結構,即第一行放1個,第二行放4個,第三行放1個;第二種:“2-2-2”結構,即每一行放2個正方形,此種結構只有一種展開圖;第三種:“3-3”結構,即每一行放3個正方形,只有一種展開圖;第四種:“1-3-2”結構,即第一行放1個正方形,第二行放3個正方形,第三行放2個正方形.
練習冊系列答案
相關習題

科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

直接寫得數(shù):
9×400=(5+25)×4=75×4=70-6×0=30×2×5=
20×6+13=5×0×3=120×4=90×6=906×4=

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

4個梨重
4
5
千克,平均每個梨重多少千克?正確的算式是( 。
A、4×
4
5
B、4÷
4
5
C、
4
5
÷4

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

怎樣簡便怎樣算
3.14×123-3.14×23
3.14×102-3.14×82
3.14×0.6+3.14×
2
5

3.14÷0.8+3.14×
1
5

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:


(1)雞和鴨一共多少只?
(2)雞和鵝一共多少只?
(3)你還能提出哪些數(shù)學問題?
問題:
列式:

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

在橫線上填上“>””“<”或者”“=”
87.3÷0.8
 
87.3
1×0.98
 
1
9.2÷1.2
 
9.2×1.2
3.6×0.99
 
3.6÷0.99.

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

根據72÷9=8,不計算,直接寫出下面各題的得數(shù).
720÷9=
 

7200÷900=
 

 
÷27=8
72÷18=
 

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

小熊送信

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

在橫線里填上合適的數(shù).
5.08千米=
 
米            
1.2分=
 

3.7小時=
 
分             
135分=
 
小時
3.12小時=
 
 
分    
1.7平方米=
 
平方分米
2.09噸=
 
 
千克   
9平方厘米=
 
平方米.

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