直接寫得數(shù)．
16.8×0.5=
81.27÷9=
0÷（
19
36
-
3
20
）=
3
7
×9×
3
8
=
5
8
-
1
4
×50%=
考點(diǎn)：小數(shù)乘法,分?jǐn)?shù)的四則混合運(yùn)算,小數(shù)除法
專題：計(jì)算題
分析：0÷（
19
36
-
3
20
），先算括號(hào)里面的減法，再算括號(hào)外面的除法；
3
7
×9×
3
8
，分母相乘的積做分母，分子相乘的積做分子；
5
8
-
1
4
×50%，先算乘法，再算減法；
其它算式按照小數(shù)乘除法的計(jì)算方法進(jìn)行計(jì)算．
解答： 解：16.8×0.5=8.4
81.27÷9=9.03
0÷（
19
36
-
3
20
）=0
3
7
×9×
3
8
=
81
56

5
8
-
1
4
×50%=
1
2
．
點(diǎn)評(píng)：本題綜合考查了學(xué)生的計(jì)算能力，小數(shù)乘除法要注意得數(shù)的小數(shù)點(diǎn)的位置，分?jǐn)?shù)乘除法結(jié)果要化成最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

把體積為31.4m3的圓柱形木料加工成和它等底等高的圓錐形，削去的體積相當(dāng)于（　�。�
A、圓柱的
1
3
B、圓柱的
2
3
C、削成圓錐的
2
3
D、削成圓錐的
1
3

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

甲、乙兩車往返于相距270千米的A、B兩地，甲車先從A地出發(fā)，12分鐘后，乙車也從A地出發(fā)，并在距A地90千米的C地追上甲車．乙車到B地后立即按原速返回，甲車到B地休息5分鐘后加快速度向A地返回，在C地又將乙車追上．最后甲車比乙車早多少分鐘到達(dá)A地？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

解方程
2
3
（x-4.5）=7             
5x+3.25×4=17
2
3
x+
1
2
=4×
3
8

0.9
x
=3：22．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

脫式計(jì)算
8.2+（9.6-4.8） 43×（200-185） 306÷6×34 984-18×26
9.6+（9.6-4.8） 43×（200-185） 150÷6×25 900-18×26．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一個(gè)長(zhǎng)方形操場(chǎng)長(zhǎng)40米，寬30米，操場(chǎng)的面積有多少平方米？小紅繞操場(chǎng)四周走一圈，走了多少米？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

方程．
27：8=13.5：x
15x-12.6=77.4         
3
4
x÷25%=6．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

先在下面正方形里畫一個(gè)最大的圓，再回答問(wèn)題．
（1）這個(gè)圓的直徑是
 
厘米．（取整厘米數(shù)）
（2）這個(gè)圓的面積是多少平方厘米？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一批書本需要包裝（每包里本數(shù)一樣），先取了
7
12
，包了14包余下35個(gè)，然后取完了剩下的，加上第一次余下的正好包了11包．問(wèn)一共有幾本書？

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同步練習(xí)冊(cè)答案