填空.
(1)能清楚看出各項(xiàng)數(shù)量多少的是
條形
條形
統(tǒng)計(jì)圖,
扇形
扇形
統(tǒng)計(jì)圖不能表示各部分的具體數(shù)量.
(2)如果要更清楚地了解
各部分
各部分
數(shù)量同
總數(shù)
總數(shù)
之的關(guān)系,可以用扇形統(tǒng)計(jì)圖表示.
(3)扇形統(tǒng)計(jì)圖是用
圓的面積
圓的面積
表示總數(shù),用
圓內(nèi)各個(gè)扇形
圓內(nèi)各個(gè)扇形
的面積表示各部分的數(shù)量占總數(shù)的百分比.
分析:條形統(tǒng)計(jì)圖能很容易看出數(shù)量的多少;折線統(tǒng)計(jì)圖不僅容易看出數(shù)量的多少,而且能反映數(shù)量的增減變化情況;扇形統(tǒng)計(jì)圖能反映部分與整體的關(guān)系;由此根據(jù)情況選擇即可.
解答:解:(1)能清楚看出各項(xiàng)數(shù)量多少的是條形統(tǒng)計(jì)圖,扇形統(tǒng)計(jì)圖不能表示各部分的具體數(shù)量.
(2)如果要更清楚地了解各部分?jǐn)?shù)量同總數(shù)之的關(guān)系,可以用扇形統(tǒng)計(jì)圖表示.
(3)扇形統(tǒng)計(jì)圖是用圓的面積表示總數(shù),用圓內(nèi)各個(gè)扇形的面積表示各部分的數(shù)量占總數(shù)的百分比.
故答案為:條形,扇形,各部分,總數(shù),圓的面積,圓內(nèi)各個(gè)扇形.
點(diǎn)評(píng):此題應(yīng)根據(jù)條形統(tǒng)計(jì)圖、折線統(tǒng)計(jì)圖、扇形統(tǒng)計(jì)圖各自的特點(diǎn)進(jìn)行解答.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

看圖填空.
(1)

上圖是
復(fù)式條形
復(fù)式條形
統(tǒng)計(jì)圖,從圖中可以看出,
村種植的小麥多,
村種植的玉米多.
(2)

上圖是
復(fù)式折線
復(fù)式折線
統(tǒng)計(jì)圖,從圖中可以看出,
村農(nóng)作物年產(chǎn)量增長(zhǎng)得快.
(3)

上圖是
扇形
扇形
統(tǒng)計(jì)圖,從圖中可以看出,
村耕田的機(jī)械化程度高.在這個(gè)統(tǒng)計(jì)圖中,整個(gè)圖表示
全部的耕地面積
全部的耕地面積

(4)從上邊的三個(gè)圖中看各種統(tǒng)計(jì)圖的優(yōu)點(diǎn):
條形
條形
統(tǒng)計(jì)圖可以清楚地顯示數(shù)量的多少.
折線
折線
統(tǒng)計(jì)圖不但能清楚地表示數(shù)量增減情況,也能表示數(shù)量多少.
扇形
扇形
統(tǒng)計(jì)圖可以清楚地表示部分?jǐn)?shù)量占總量的百分比.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

看圖填空.
(1)

上圖是______統(tǒng)計(jì)圖,從圖中可以看出,______村種植的小麥多,______村種植的玉米多.
(2)

上圖是______統(tǒng)計(jì)圖,從圖中可以看出,______村農(nóng)作物年產(chǎn)量增長(zhǎng)得快.
(3)

上圖是______統(tǒng)計(jì)圖,從圖中可以看出,______村耕田的機(jī)械化程度高.在這個(gè)統(tǒng)計(jì)圖中,整個(gè)圖表示______.
(4)從上邊的三個(gè)圖中看各種統(tǒng)計(jì)圖的優(yōu)點(diǎn):
①______統(tǒng)計(jì)圖可以清楚地顯示數(shù)量的多少.
②______統(tǒng)計(jì)圖不但能清楚地表示數(shù)量增減情況,也能表示數(shù)量多少.
③______統(tǒng)計(jì)圖可以清楚地表示部分?jǐn)?shù)量占總量的百分比.

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