一段路已經(jīng)修了全長(zhǎng)的
5
7
，還剩200米沒(méi)修，這段路長(zhǎng)多少米？
考點(diǎn)：分?jǐn)?shù)除法應(yīng)用題
專題：分?jǐn)?shù)百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題
分析：一段路修了全長(zhǎng)的
5
7
，則還剩下全長(zhǎng)的1-
5
7
，又還剩下200米，根據(jù)分?jǐn)?shù)除法的意義，用剩下長(zhǎng)度除以其占全長(zhǎng)的分率，即得這段路全長(zhǎng)多少米．
解答： 解：200÷（1-
5
7
）
=200÷
2
7

=700（米）
答：這段路長(zhǎng)700米．
點(diǎn)評(píng)：首先根據(jù)分?jǐn)?shù)減法的意義求出剩下長(zhǎng)度占全長(zhǎng)的分率是完成本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

22：45是晚上
 
時(shí)
 
分．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

兩條直線相交組成的4個(gè)角中，一個(gè)角是直角，另外三個(gè)角是
 
°．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

2015年的2月有28天，這一年有
 
天．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

同學(xué)們植樹100棵，結(jié)果有5棵死亡，這批樹苗的成活率是
 
%．又補(bǔ)種了5棵，全部成活，這時(shí)這批樹苗的成活率是
 
%．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在一道除法算式里，商是5，余數(shù)是6，除數(shù)最小是（　　）
A、5B、7C、6D、8

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知白兔有70只，黑兔是白兔的
5
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，則單位1是
 
，其關(guān)系式是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

王村有一個(gè)占地3384平方米的梯形魚塘，兩條平行的邊分別是84米和60米，你能用學(xué)過(guò)的數(shù)學(xué)知識(shí)算出兩岸的寬度嗎？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

兩數(shù)相除商是100，被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)除以10，商是1．
 
 （判斷對(duì)錯(cuò)）

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