1.五百零九億八十萬零一百,寫作50900800100,把它改用“萬”作單位的數(shù)是5090080.01萬,省略萬后面的尾數(shù)是5090080萬,省略億后面的尾數(shù)是509億.

分析 (1)整數(shù)的寫法:從高位到低位,一級一級地寫,哪個(gè)數(shù)位上有幾就寫幾,哪一個(gè)數(shù)位上一個(gè)單位也沒有,就在那個(gè)數(shù)位上寫0,據(jù)此寫出;
(2)改成用萬作單位的數(shù),是把萬位后面的4個(gè)“0”去掉,或者在萬位數(shù)的右下角點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn),然后把小數(shù)末尾的0去掉,再在數(shù)的后面寫上“萬”字,據(jù)此改寫;
(3)省略“億”后面的尾數(shù)就是四舍五入到億位,就是看億位后面的千萬位上的數(shù)進(jìn)行四舍五入,再在數(shù)的后面寫上“億”字,據(jù)此寫出.

解答 解:五百零九億八十萬零一百,寫作50900800100,把它改用“萬”作單位的數(shù)是5090080.01萬,省略萬后面的尾數(shù)是5090080萬,省略億后面的尾數(shù)是509億.
故答案為:50900800100,5090080.01萬,5090080,509.

點(diǎn)評 本題主要考查整數(shù)的寫法、改寫和求近似數(shù),注意改寫和求近似數(shù)時(shí)要帶計(jì)數(shù)單位.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:操作題

14.(1)畫一條比7厘米短5毫米的線段.
(2)畫一條長1分米2厘米的線段.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

12.1997+199.7+19.97+1.997=2218.667.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

9.畫一畫,填一填.

的3倍:
的個(gè)數(shù)是3個(gè)2,算式是:3×2=6(個(gè)).

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

16.圖中,三角形的個(gè)數(shù)有多少?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

6.一個(gè)三角形三個(gè)角度數(shù)的比是2:3:2,它是等腰銳角三角形.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:判斷題

13.甲數(shù)的$\frac{1}{8}$與乙數(shù)的25%一樣大,甲比乙大.×(判斷對錯(cuò))

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題

10.簡算:
①69.43-1.98②102.31×59
③57.5-14.25-15 ④60×102.31+40×102.31.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題

11.簡便計(jì)算
(1)60×($\frac{3}{4}$-$\frac{2}{3}$+$\frac{2}{5}$)                   
(2)17×$\frac{4}{5}$+24×$\frac{4}{5}$-0.8.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案