寫出一副三角板中的角的度數(shù)______，用一副三角尺可以拼出______、______、______度的鈍角．
①可以直接畫出的有：
30°、45°、60°、90°；
②通過和或差畫出的有：
45°-30°=15°；
45°+30°=75°；
45°+60°=105°；
45°+90°=135°；
60°+60°=120°；
90°+90°=180°；
60°+90°=150°；
答：可以畫出15°、30°、45°、60°、75°、90°、105°、120°、135°、150°、180°的角，所以能拼出的鈍角有105°、120°、135°、150°、165°．
故答案為：15°、30°、45°、60°、75°、90°、105°、120°、135°、150°、180°；105°；120°；135°（或填150°）
練習(xí)冊系列答案
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有6個邊長是1厘米的正方形拼成長方形，拼成長方形的周長（　�。�
A．一定是14厘米
B．不可能是10厘米
C．可能是14厘米也可能是10厘米

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用三角尺畫出最小的角是______度，用一副三角尺兩角相拼，可以拼出最大角是______度．

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把圖分成一個平行四邊形和一個梯形．

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把面積是1平方厘米的3個正方形拼成一個長方形，它的周長是______，面積是______．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

將12個長4厘米，寬3厘米的長方形紙板拼接成一個大的長方形（包含正方形），拼接時，要使得沒有重疊部分并且不中空，那么，拼成的長方形的周長最短是______厘米，最長是______厘米．

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（1）用1×1，2×2，3×3三種型號的正方形地板磚鋪設(shè)23×23的正方形地面，請你設(shè)計一種鋪設(shè)方案，使得1×1的地板磚只用一塊．
（2）請你證明：只用2×2，3×3兩種型號的地板磚，無論如何鋪設(shè)都不能鋪23×23的正方形地面而不留空隙．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

如圖，用一副三角尺分別拼成兩個角，它們各是多少度？

______度______度．

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