動(dòng)手操作,我能行
考點(diǎn):小數(shù)的讀寫、意義及分類
專題:小數(shù)的認(rèn)識(shí)
分析:把單位“1”平均分成10份,一份是0.1,據(jù)此填寫即可.
解答: 解:
點(diǎn)評(píng):此題考查了小數(shù)的意義.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

比大小.
80×
1
3
 
80           

1
6
×
3
4
 
3
4
        

2
5
×1
 
2
5
      
6
7
×
4
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×
7
6
 
4
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3
4
 
60×
1
2
      
5
4
×
2
5
 
5
6
×
3
5
      
13
16
×1
 
1       
1
a
×a
 
8
9

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列各組數(shù)中,不是互為相反意義的量是( 。
A、向東走5米和向西走2米
B、收入100元和支出20元
C、上升7米和下降5米
D、長(zhǎng)大1歲和減少2公斤

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如果a表示自然數(shù),那么2a一定是( 。
A、奇數(shù)B、偶數(shù)C、質(zhì)數(shù)D、合數(shù)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

紅星小學(xué)一共有264人參加廣場(chǎng)展演,平均排成8個(gè)方隊(duì),每個(gè)方隊(duì)有多少人?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

求未知數(shù)x.
(1)8-2x=1.6;
(2)
1
3
:4=
1
4
:x.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

玉歡和玉喃1分鐘跳繩7天訓(xùn)練成績(jī)統(tǒng)計(jì)表如下:
姓名1234567
玉歡153154159155162160165
玉喃152155154160165165167
請(qǐng)根據(jù)上面統(tǒng)計(jì)表中的數(shù)據(jù),完成玉喃1分鐘跳繩成績(jī)折線統(tǒng)計(jì)圖.
玉喃1分鐘跳繩7天訓(xùn)練的平均成績(jī)是多少?
玉歡和玉喃的跳繩成績(jī)呈現(xiàn)怎樣的變化趨勢(shì)?
你能預(yù)測(cè)兩個(gè)人的比賽成績(jī)嗎?
你還能提出什么數(shù)學(xué)問(wèn)題?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

李明暑假里到外婆家度假.他是7月15日早晨到外婆家,8月10日晚上離開(kāi)外婆家的.他在外婆家一共多少天?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

簡(jiǎn)便計(jì)算:999992+199999.

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同步練習(xí)冊(cè)答案