一個正方形的邊長是12厘米,把它剪成三個大小相同的小長方形,每個小長方形的周長是
 
厘米.
考點:長方形的周長
專題:平面圖形的認識與計算
分析:根據正方形的分割特點,可得出分割后的長方形的長是原正方形的邊長12厘米,寬是原正方形的邊長的三分之一,由此利用長方形的周長公式即可解答.
解答: 解:12÷3=4(厘米)
(12+4)×2
=16×2
=32(厘米)
答:每個長方形的周長是32厘米.
故答案為:32.
點評:此題主要考查長方形的周長公式的計算應用,根據正方形的切割特點,得出切割后的長方形的長與寬是解決本題的關鍵.
練習冊系列答案
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

3個15的和是45.
 
(判斷對錯)

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

直接寫得數(shù).
4
9
×3=

1
3
=

1
2
÷
1
3
=

2
7
÷
2
7
×
8
9
=
3
8
×2=
3
25
×
5
9
=
3
8
÷
3
4
=
2
7
×(
1
4
+
1
3
)=
3
5
-
1
8
=
1
6
+
2
5
=
4
5
×
2
3
×
5
6
=
0÷(
3
7
-
1
8
)=

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

計算,能簡算的要簡算
35.8÷12.5÷0.8;                2.3×65-23×1.5+500×0.23;
9.9×101-9.9;                   25×1.25×4×0.8.

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

在做小數(shù)除法時,根據商不變的性質,除數(shù)的小數(shù)點向
 
移動幾位后變成整數(shù),被除數(shù)的小數(shù)點也向
 
移動相同的位數(shù).

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

當除數(shù)小于1時,商
 
被除數(shù)(0除外);當一個因數(shù)小于1時同,積
 
另一個因數(shù)(0除外).

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

1.4×15的意義是
 

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

(1)在下面方格紙上畫周長是16厘米的長方形和正方形各一個.
(2)再畫一個用12個邊長1厘米的小正方形拼成的長方形.

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

☆☆☆○○☆☆☆○○☆☆☆○○…照這樣的規(guī)律排列,第47個圖形是
 

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