若A+B=2009，A-B=1501，那么，A=
1755
1755
，B=
254
254
．
分析：A+B=2009，A-B=1501，這兩個(gè)算式相加就可以求出A是多少，進(jìn)而求出B的值．
解答：解：A+B=2009，①
A-B=1501，②
由①+②可得：
A+A+B-B=2009+1501
2A=3510
A=1755；
B=2009-1755=254；
故答案為：1755，254．
點(diǎn)評(píng)：解決這類(lèi)問(wèn)題的關(guān)鍵是把等式通過(guò)加減或代換變成只含有一個(gè)未知數(shù)的方程．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2009?上杭縣模擬）若a：b=2：3，b：c=1：2，且a+b+c=44，則a=
8
8
．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2009?游仙區(qū)模擬）若5A=4B（A、B均不為0），則 A：B=（
4
4
：
5
5
）．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

若a=
2005×2006
2007×2008
，b=
2006×2007
2008×2009
，c=
2007×2008
2009×2010
，則有（　�。�

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2009?濟(jì)源）如圖是方格紙上畫(huà)出的平行四邊形，若（0，0）表示A點(diǎn)，（2，5）表示C點(diǎn)，那么D點(diǎn)的位置可以表示為（　�。�

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案