如圖，6段繩子相互連接．現(xiàn)在要在繩子的某處點(diǎn)火，如果火每分鐘燃燒的距離是1，那么至少需要
 
分鐘才能燒光這些繩子．
考點(diǎn)：最優(yōu)化問(wèn)題
專題：優(yōu)化問(wèn)題
分析：最長(zhǎng)的一條線段是8，最少需要8分鐘，但是與它連在一起的4+6=10，在8分鐘內(nèi)不能燒完，所以可以用9分鐘，因?yàn)椋?+4+6）÷2=9，所以在長(zhǎng)度為4的線段上，靠近線段8，距離是1的地方點(diǎn)燃即可．
解答： 解：（8+4+6）÷2=9，
所以，至少需要：9×1=9（分鐘）；
答：至少需要9分鐘才能燒光這些繩子．
故答案為：9．
點(diǎn)評(píng)：本題關(guān)鍵是理解：點(diǎn)燃的地方應(yīng)在三條線段的最大距離和的中點(diǎn)處．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

☆+○=○+□，□+☆=26，○+☆+□=84
☆=
 
○=
 
□=
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

面粉加工廠上午加工面粉2500千克，下午加工1000千克，每25千克面粉裝一袋，上午比下午多加工多少袋面粉？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

1，2，3，5，8，13，21，34，55，…；這串?dāng)?shù)的前100個(gè)中有
 
個(gè)偶數(shù)．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

某學(xué)校要買49個(gè)足球，史老師考察了A、B、C三個(gè)體育用品商店，三個(gè)商店的價(jià)格都是25元，但各商店優(yōu)惠辦法不同：
A商店：買10個(gè)足球，免費(fèi)贈(zèng)送2個(gè)，不足10個(gè)不贈(zèng)送．
B商店：每個(gè)足球優(yōu)惠5元．
C商店：購(gòu)物滿200元，返還現(xiàn)金30元，不滿200元不返還．
為了節(jié)省費(fèi)用，你認(rèn)為應(yīng)在哪個(gè)體育用品商店購(gòu)買？為什么？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

某商店購(gòu)進(jìn)一批筆，購(gòu)進(jìn)時(shí)每支8元，賣出時(shí)每支12元，現(xiàn)在商店還有40支筆，除成本外，已獲得利潤(rùn)320元，商店購(gòu)進(jìn)筆
 
支．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在下面的方格圖中畫(huà)一個(gè)平行四邊形、一個(gè)梯形和一個(gè)三角形，使它們的面積都和圖中長(zhǎng)方形的面積相等．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

甲種貨車和乙種貨車的裝載量及每輛車的運(yùn)費(fèi)如圖所示，現(xiàn)有貨物18噸，要求一次性運(yùn)完，并且每輛車滿載．試回答下面問(wèn)題：
（1）若不考慮總運(yùn)費(fèi)，要完成上述的運(yùn)輸任務(wù)，共有
 
種不同的方案．
甲 乙
每輛車裝載量 2噸 3噸
每輛貨車的運(yùn)費(fèi) 50元 40元
（2）在各種方案中，最小運(yùn)費(fèi)是
 
元．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

兄弟倆共有郵票30張，如果哥哥給弟弟4張后還比弟弟多2張，哥哥原來(lái)有郵票
 
張．

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同步練習(xí)冊(cè)答案