分析 首先用每筒的只數(shù)乘筒數(shù)求出一共有多少只羽毛球,再根據(jù)“等分”除法的意義,用羽毛球的個(gè)數(shù)除以9即可求出每個(gè)班分得多少個(gè),再把羽毛球的總數(shù)看作單位“1”,根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義以及求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾分之幾解答.
解答 解:15×6÷9
=90÷9
=10(只),
1÷9=$\frac{1}{9}$,
10÷15=$\frac{2}{3}$(筒),
答:每個(gè)年級(jí)分得10只,每個(gè)年級(jí)分得總數(shù)的$\frac{1}{9}$,是$\frac{2}{3}$筒.
故答案為:10.$\frac{1}{9}$,$\frac{2}{3}$.
點(diǎn)評(píng) 此題考查的目的是理解掌握分?jǐn)?shù)除法的意義、分?jǐn)?shù)除法的計(jì)算法則及應(yīng)用.
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$\frac{7}{2}$×$\frac{3}{14}$= | 24÷$\frac{3}{8}$= | $\frac{3}{10}$×$\frac{5}{9}$= | $\frac{9}{14}$-$\frac{9}{14}$= |
$\frac{1}{5}$÷3= | 3$\frac{4}{5}$-2.7= | $\frac{15}{16}$÷5= | 14×$\frac{2}{7}$= |
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3÷8= | $\frac{8}{3}$+$\frac{4}{3}$= | $\frac{15}{8}$-$\frac{3}{8}$= | 5.4×101-5.4= |
8.4÷0.6= | 1.2×0.05= | 34-18.2= | 3.6×4÷3.6÷4= |
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A. | (40+900)÷20 | B. | 400÷(5×8) | C. | (270×30)÷3 |
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