【題目】把下面的算式轉(zhuǎn)化成除數(shù)是整數(shù)的除法算式。
（1）4.96÷1.6＝ ÷16
（2）2.7÷0.03＝÷

【答案】
（1）49.6
（2）270；3
【解析】解：(1)4.96÷1.6＝49.6÷16；(2)2.7÷0.03=270÷3 故答案為：49.6；270；3
根據(jù)商不變的性質(zhì)變換算式，商不變的性質(zhì)：被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)乘或除以一個(gè)相同的數(shù)(0除外)，商不變.

練習(xí)冊系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】一個(gè)圓柱形紙筒，它的高是3.14厘米，底面直徑是1厘米，將這個(gè)圓柱的側(cè)面沿高展開后得到一個(gè)（　�。�

A．長方形B．平行四邊形C．正方形

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】分針走1小格，秒針正好走　 　，是　 　秒．分針走1大格是　 　，時(shí)針走1大格是　 　．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】用7去除一個(gè)三位數(shù)，商不可能是( )

A、 一位數(shù) B、兩位數(shù) C、三位數(shù)

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】甲數(shù)是45，乙數(shù)是15，甲數(shù)是乙數(shù)的　　　　　　%，乙數(shù)是甲數(shù)的　　　　　　%，甲數(shù)比乙數(shù)多　　　　　　%．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】349÷67=（ ）

A. 6……13 B. 7 C. 9……8 D. 5……14

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】解決問題。

“幸福是奮斗出來的”。李叔叔是一個(gè)為幸福奮斗的人，讓我們從數(shù)學(xué)的角度去感受他的奮斗足跡和幸福生活吧！

1.李叔叔與王叔叔投資興建兒童游樂場。他們準(zhǔn)備在兒童游樂場里修建一個(gè)圓形旋轉(zhuǎn)木馬場地，木馬旋轉(zhuǎn)范圍的直徑是8米，周邊還要留出1米寬的小路，并在小路外側(cè)圍上欄桿。

（1）請算一算，欄桿圍起來的面積是多少？

（溫馨提示：可以先根據(jù)題意在演草紙上畫出示意圖再計(jì)算喲�。�

（2）外側(cè)所圍的欄桿長多少米？

（3）留出的小路面積是多少平方米？

2.兒童游樂場建好后投入運(yùn)營。7月份的盈利比6月份漲了10%，8月份的盈利又比7月份降了10%。8月份的盈利和6月份的盈利相比是漲了還是降了？變化幅度是多少？

3.經(jīng)過精心的經(jīng)營，一年后，他們投資的兒童游樂場獲純利潤30萬元。他們按投資額（如右圖所示）各應(yīng)分得多少萬元？

4.因?yàn)槭莿?chuàng)業(yè)初期，本著以儉養(yǎng)德的良好習(xí)慣，李叔叔家每月家庭消費(fèi)支出總額是3600元，比每月家庭剩余總額多。

（1）他家每月家庭剩余總額是多少元？（用方程解答）

（2）聯(lián)合國根據(jù)恩格爾系數(shù)的大小，對世界各國的生活水平進(jìn)行了劃分，一個(gè)國家平均家庭的恩格爾系數(shù)大于60%為貧窮；50%60%為溫飽；40%50%為小康；30%40%屬于相對富裕;20%30%為富裕;20%以下為極富裕。

恩格爾系數(shù)＝×100%

李叔叔家每月食品支出總額為1260元，請你通過計(jì)算恩格爾系數(shù)來判定一下，李叔叔家屬于什么樣的生活水平？

（3）根據(jù)右面統(tǒng)計(jì)圖中的信息，李叔叔家每月教育支出占家庭消費(fèi)總支出的（ ）%，比服裝支出多（ ）元。

同學(xué)們，李叔叔通過奮斗獲得了幸福生活，讓我們從學(xué)習(xí)做起，不斷努力，為將來的幸福生活奠定基礎(chǔ)吧！

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】24×3□的積是（）位數(shù)，要使積的末尾有1個(gè)0，□里可以填（）．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】一個(gè)等腰三角形周長80分米，一條腰與底的比是3:2.它的底是分米.

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同步練習(xí)冊答案