下面每組中的兩個比不成比例的是（　　）
分析：分別求出兩個比的比值，如果比值相等，則就成比例，比值不等就不成比例．據(jù)此解答．
解答：解：A、6：9=
2
3
，9：12=
3
4
，不成比例，
B、1.4：2=0.7，7：10=0.7，成比例，
C、0.5：0.2=2.5，
5
8
：
1
4
=2.5，成比例，
D、
3
4
：
1
10
=7.5，7.5：1=7.5，成比例．
故答案選：A．
點評：本題的重點是分別求出它們的比值，再進行選擇．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

（2009?宜昌）下面是一位同學(xué)的日記，請先仔細閱讀，再利用你獲得的數(shù)學(xué)信息解決問題．
                            2009年2月29日          星期天            晴
“叮鈴鈴、…”鬧鐘準時在七時響起了，我趕緊從2cm長的床上爬起來，因為我今天要和同學(xué)們一起去進行一項社會調(diào)查．當我用20分的時間將自己收拾干凈走出自己那間大約15平方千米的房間時，媽媽已經(jīng)為我準備好了香噴噴的早點．我匆匆忙忙地拿起一塊150千克的面包和一杯可樂就出了門，我必須在8時前趕到學(xué)校，第一次當組長可不能讓組員等我，更不能遲到．我們這次社會調(diào)查有兩個組，都從學(xué)校出發(fā)，甲組是沿東偏北45°的方向到距離學(xué)校6千米遠的“明遠化工廠”進行調(diào)查，乙組是沿西偏北30°的方向順街道調(diào)查，最后到達距離學(xué)校3千米的“惠民小區(qū)”．8時整，我們兩個小組同時從學(xué)校出發(fā)了．我?guī)е医M的同學(xué)們沿著街道先后調(diào)查了書店、兒童公園、商場，每個地方大約調(diào)查10分左右，10：05我們到達了“惠民小區(qū)”，這時甲組已經(jīng)于45分前到達了“明遠化工廠”．11時，我們兩個組都結(jié)束了調(diào)查活動開始返回，并約定在12時整同時到達學(xué)校．…
（1）上面的材料中，有四處數(shù)學(xué)知識錯誤，請你找出來．
錯誤一：
2cm長的床
2cm長的床
　錯誤二：
15平方千米的房間
15平方千米的房間

錯誤三：
150千克的面包
150千克的面包
　錯誤四：
調(diào)查了書店、兒童公園、商場，每個地方大約調(diào)查10分左右
調(diào)查了書店、兒童公園、商場，每個地方大約調(diào)查10分左右
．
（2）在如圖中分別標出甲、乙兩個組調(diào)查的目的地的大致位置．

（3）下面的圖
C
C
能大致反映出乙組整個調(diào)查過程中時間和路程的關(guān)系．

A．B．C．D．
（4）甲組同學(xué)從學(xué)校出發(fā)到“明遠化工廠”的過程中，平均每分走多少米．
（5）在返回時甲組平均每分要比乙組多走多少米？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：新編家長輔導(dǎo)叢書　小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(下) 題型：071

判斷下面每組中的兩個比，能否組成比例．把能組成比例的兩個比組成比例．不能組成比例的兩個比，試說一下理由．

7.5∶和4.5∶

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：新編家長輔導(dǎo)叢書　小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(下) 題型：071

判斷下面每組中的兩個比，能否組成比例．把能組成比例的兩個比組成比例．不能組成比例的兩個比，試說一下理由．

∶和∶

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：新編家長輔導(dǎo)叢書　小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(下) 題型：071

判斷下面每組中的兩個比，能否組成比例．把能組成比例的兩個比組成比例．不能組成比例的兩個比，試說一下理由．

16∶12和∶

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同步練習(xí)冊答案