【題目】有1分、2分、5分的硬幣各兩個(gè),從中取出一個(gè)或幾個(gè),可以組成 種不同的幣值.
【答案】16
【解析】
試題分析:如果全取出,那么可以組成1+1+2+2+5+5=16分;所以最小幣值為1分,最大幣值為16分,采用枚舉法找出所有符合題意的取法即可.
解:根據(jù)題干分析可得:可以分別組成1分、2分、3分、4分、5分、6分、7分、8分、9分、10分、11分、12分、13分、14分、15分、16分的幣值共有16種.
故答案為:16.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】填上“>”“<”或“=”.
3.75÷0.5 3.75;
0.88×1.01 1.01;
5.48×0.5 5.48÷0.5;
1.56×0.01 1.56÷0.01.
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【題目】小剛在計(jì)算時(shí),把被除數(shù)237寫成了273,這樣商比原來多3而余數(shù)正好相同.此題的除數(shù)和余數(shù)各是多少?
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【題目】小朋友們排一隊(duì),從前往后數(shù),丁丁排第3,莎莎排第13,丁丁和莎莎之間有( )個(gè)小朋友。
A.10B.9C.8
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【題目】括號(hào)里填幾?
8+(____)=11 8+(____)=16 6+(____)=15
11-8=(____) 16-8=(____) 15-6=(____)
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