根據(jù)下面的描述,畫出媽媽上班的路線圖.
媽媽從家出發(fā)向正北方向走了200米到達(dá)路口A,然后又向正東方向走了300米到達(dá)路口B,再向北偏東45°方向走400米到達(dá)路口C;又向北偏西30°方向走了500米到達(dá)路口D,最后向正西走了200米到達(dá)單位.
考點(diǎn):根據(jù)方向和距離確定物體的位置
專題:圖形與位置
分析:因?yàn)閳D上距離1條小線段表示實(shí)際距離100米,于是可以求出從家到達(dá)路口A,從路口A到路口B,從路口B到路口C,從路口C到路口D,從路口D到達(dá)單位的圖上距離,再根據(jù)方向標(biāo),即可畫出行走路線圖.
解答: 解:因?yàn)閳D上距離1條小線段表示實(shí)際距離100米,
則200÷100=2條小線段
300÷100=3條小線段
400÷100=4條小線段
500÷100=5條小線段
再據(jù)各個(gè)地點(diǎn)與媽媽家的方向關(guān)系,
所以畫出媽媽從家到單位的路線圖如下:
點(diǎn)評(píng):此題主要考查線段比例尺的意義,即依據(jù)方向(角度)和距離判定物體位置的方法.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在360÷40=9這個(gè)算式中,如果360和40同時(shí)擴(kuò)大5倍,商是
 
,如果只把360擴(kuò)大10倍,商是
 
,如果只把40擴(kuò)大3倍,商是
 
,如果把360擴(kuò)大4倍,40縮小2倍,商是
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

小剛、小紅、小麗三人是好朋友,每兩個(gè)人通一次電話,可以通
 
次電話.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

水族箱里有紅、黑兩種金魚共18條.其中黑金魚的條數(shù)是紅金魚的
1
5
.紅金魚有
 
條,黑金魚有
 
條.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算:11×12×13+12×13×14+…+100×101×102=
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

把下面各分?jǐn)?shù)約分,再把假分?jǐn)?shù)化成帶分?jǐn)?shù).
3
33
=
6
72
=
32
24
=

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

豎式計(jì)算.
234×58驗(yàn)算         

408×29=

923÷22=
356×35         731÷79             769÷46=

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

判斷下面各題中兩種相關(guān)聯(lián)的量是否成比例成什么比例?在橫線里寫出“成正比例”、“成反比例”或“不成比例”.
①長方體的體積一定,底面積和高.
 

②圓的半徑和它的面積.
 

③分母一定,分子和分?jǐn)?shù)值.
 

④修一條路,已修的和未修的長度.
 

⑤除數(shù)一定,被除數(shù)和商.
 

⑥正方形的周長和它的邊長.
 

⑦大豆的出油率一定,大豆的數(shù)量和出油的數(shù)量.
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖中有6個(gè)完全相同的圓,其中A,B,C,D,E倍固定在玻璃桌面上,第6個(gè)圓F貼著A,B,C,D,E這5個(gè)圓慢慢地沿順時(shí)針方向滾動(dòng),滾動(dòng)過程中不發(fā)生任何滑動(dòng),當(dāng)圓F再滾回到出發(fā)點(diǎn)P時(shí),它自身繞圓心旋轉(zhuǎn)了多少圈?

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同步練習(xí)冊(cè)答案