直接寫出得數(shù)．
12.7-3.5=
3.6×5=
0.27×0.1=
0.25×4=
2.4÷0.3= 0.54÷6= 32÷0.08= 92=
1.3+9.7= 45.8×0= 125×8=
考點(diǎn)：小數(shù)的加法和減法,小數(shù)乘法,小數(shù)除法,有理數(shù)的乘方
專題：計(jì)算題
分析：根據(jù)小數(shù)加減乘除法和整數(shù)乘法與乘方的計(jì)算方法進(jìn)行計(jì)算．
解答： 解：
12.7-3.5=9.2
3.6×5=18
0.27×0.1=0.027
0.25×4=1
2.4÷0.3=8 0.54÷6=0.09 32÷0.08=400 92=81
1.3+9.7=11 45.8×0=0 125×8=1000
點(diǎn)評(píng)：口算時(shí)，注意運(yùn)算符號(hào)和數(shù)據(jù)，然后再進(jìn)一步計(jì)算．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

把相同體積的水倒入底面積不同的杯子，下面是杯子的底面積和水面高度的變化關(guān)系表．
水面高度/cm 30 20 15 10 5
杯子底面積/cm2 10 15 20 30 60
水的體積/cm3          
（1）把上表填寫完整．
（2）上面表格中的數(shù)據(jù)可以用下面的圖象表示，從圖中你發(fā)現(xiàn)了什么？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某個(gè)班級(jí)有40名學(xué)生，這個(gè)班組織了三次數(shù)學(xué)競賽．當(dāng)老師將參加這三次競賽的學(xué)生人數(shù)加起來時(shí)，他得到的總?cè)藬?shù)為75人．已知三次競賽全部參加的學(xué)生有7人，且每位學(xué)生至少都參加了一次競賽，求恰好只參加了二次競賽的學(xué)生有多少人？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

有五個(gè)立體圖形，從上面看到的圖形是的，請(qǐng)?jiān)谒旅娴睦ㄌ?hào)里面畫“√”；從右面看到是 的，請(qǐng)?jiān)谒旅娴睦ㄌ?hào)里面畫“☆”

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

有一堆150m3的碎石，把這堆碎石鋪在10m寬的公路上，鋪成3cm厚的路面能鋪多少米？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

因數(shù)   70      19       26      53      65      14      39      42
因數(shù)   2        3       4       5        6      7        8       9
積．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

 
÷40=
9
(   )
=
 
：16=
 
%=0.375．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個(gè)底面周長是12.56厘米的圓柱形容器中裝有水，當(dāng)把一個(gè)不規(guī)則鐵塊放在水中時(shí)，水面高度由原來的10厘米上升到12厘米．這個(gè)不規(guī)則鐵塊的體積是多少？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

直接寫得數(shù)．
84÷21=
300-50÷5=
760-10×50=
45÷（3×5）= 0÷35= 200÷5÷4=
35-5×6= 58×0+987= 37十68×0=
64÷64×7= 52+25-52+25= 1.36×10=

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同步練習(xí)冊(cè)答案