把3個(gè)邊長(zhǎng)1厘米的正方形排成一排變成一個(gè)長(zhǎng)方形,這個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是
 
厘米,寬是
 
厘米,這個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是
 
厘米.
考點(diǎn):圖形的拼組,長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)
專題:平面圖形的認(rèn)識(shí)與計(jì)算
分析:先計(jì)算出長(zhǎng)方形的長(zhǎng)為3×1=3厘米,寬是1厘米,再根據(jù)公式計(jì)算:即長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)=(長(zhǎng)+寬)×2.
解答: 解:長(zhǎng)方形的長(zhǎng)為3×1=3厘米,寬是1厘米
(3×1+1)×2
=4×2
=8厘米)
答:這個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是8厘米.
故答案為:3,1,8.
點(diǎn)評(píng):本題考查了學(xué)生對(duì)拼組圖形周長(zhǎng)的求法的掌握情況.
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計(jì)算下面圖形的面積.(單位:厘米)

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李老師拿來35套學(xué)具,平均非給4個(gè)小組,每個(gè)小組能分得
 
套學(xué)具,還剩
 
套.如果李老師再拿來1套學(xué)具,每小組正好分得
 
套學(xué)具.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

比較大小
48.5÷16
 
48.5   

32.5÷0.32
 
32.5

210÷1.4
 
210    
1.8÷0.6
 
1.8
7.26÷1
 
7.26    
7.26÷1
 
7.26

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

李叔叔騎自行車上班,
4
5
小時(shí)行12千米,1小時(shí)行多少千米?

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814÷37=21…37.
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

甲的工作效率是
1
9
.乙的是
1
10
.甲、乙兩人合作開工幾天完成?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

205×6積是
 
位數(shù),積的最高位是
 
位;
848÷4商是
 
位數(shù),商的最高位是
 
位.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

619-(185+41)先算
 
法,再算
 
法,結(jié)果是
 

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