11.如圖(1、2、3)畫出三角形中指定底的高.

分析 根據(jù)三角形高的意義,在三角形中,從一個(gè)頂點(diǎn)向它的對邊所在的直線畫垂線,頂點(diǎn)到垂足之間的線段叫做三角形的高,再根據(jù)過直線外一點(diǎn)畫已知條直線的垂線的方法,由此作圖即可.

解答 解:作圖如下:

點(diǎn)評 此題主要考查三角形高的意義和高的畫法.根據(jù)過直線外一點(diǎn)畫已知條直線的垂線的方法,畫出已知底邊上的高即可.

練習(xí)冊系列答案
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19.能簡則簡
320×0.25×0.125
3.5×$\frac{5}{6}$+0.35×$\frac{1}{6}$
101×$\frac{3}{100}$
16.3-7.7+2.3.

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6.把兩個(gè)完全一樣的三角形拼成一個(gè)四邊形,這個(gè)四邊形的內(nèi)角和是(  )
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16.按規(guī)律填數(shù):$\frac{1}{2}$,$\frac{2}{4}$,$\frac{3}{6}$,$\frac{4}{8}$,$\frac{(\;\;\;\;)}{(\;\;\;\;)}$,$\frac{(\;\;\;\;)}{(\;\;\;\;)}$,$\frac{7}{14}$…

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3.一筐蘋果,2個(gè)一拿,3個(gè)一拿,5個(gè)一拿都正好拿完而沒有余數(shù),這筐蘋果最少應(yīng)有( 。
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20.兩個(gè)同樣的梯形如圖重疊,求陰影部分的面積.(單位:cm)

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1.以小紅為觀測點(diǎn),小芳在(  )的方向上.
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