六（1）班在回收廢電池活動中，共收集了84節(jié)廢電池，六（1）班和六（2）班收集廢電池的個數(shù)比是7：5，求六（2）班收集廢電池多少節(jié)？

解：84÷7×5，
=12×5，
=60（節(jié)）；
答：六（2）班收集廢電池60節(jié)．
分析：根據(jù)“六（1）班和六（2）班收集廢電池的個數(shù)比是7：5，”把六（1）班收集廢電池的個數(shù)看作7份，六（2）班收集廢電池的個數(shù)看作5份，用84÷7求出一份，進而求出六（2）班收集廢電池的節(jié)數(shù)．
點評：關鍵是把比轉化為份數(shù)，找出84對應的份數(shù)，求出一份數(shù)，進而求出六（2）班收集廢電池的節(jié)數(shù)．
練習冊系列答案
相關習題

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：填空題

直接寫出得數(shù)：
7.2+1.8=________；		1.6÷16=________；
1.5×4=________；8-2.5=________；
6.4÷0.8=________；1÷0.125=________；
8.1÷0.3=________；100×0.02=________；
2.4×0.5=________；3.2÷4=________；
3.5+7.6=________；0.125÷0.25=________；
1.5+0.25=________；0÷0.37=________；
3×0.2×0.5=________；1.5×0×4=________．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：填空題

如圖兩平行線間五種不同圖形，它們的面積關系是________．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：單選題

□÷6=3…□這道題余數(shù)最大是


  1. A.
    6
  2. B.
    7
  3. C.
    5
  4. D.
    2

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：解答題

有一個三角形 ，第一次連接這個三角形三條邊的中點得到，第2次連接中間一個三角形三條邊的中點得到，…依此類推．
（1）請你算出每次操作后三角形的個數(shù)填入下表．
操作次數(shù)最初第1次第2次第3次
三角形的個數(shù)15
（2）照這樣操作10次，一共有多少個三角形？
（3）要有101個三角形，應該照這樣操作多少次？

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：單選題

一個數(shù)（0除外）乘以數(shù)學公式，這個數(shù)就


  1. A.
    擴大到原數(shù)的8倍
  2. B.
    縮小為原來的數(shù)學公式
  3. C.
    大小不變

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：解答題

列豎式計算（第3、4小題要驗算）
857+476=304-195=259+148=驗算：410-207=驗算：

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：單選題

如果4.73÷□的商小于1，□里面應是


  1. A.
    比4.73大的數(shù)
  2. B.
    比4.73小的數(shù)
  3. C.
    4.73

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：解答題

列式計算
①一個數(shù)的數(shù)學公式是數(shù)學公式，這個數(shù)的數(shù)學公式是多少？
②12減去數(shù)學公式的數(shù)學公式，差是多少？
③數(shù)學公式除數(shù)學公式減去4的數(shù)學公式的差，商是多少？

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