A. | $\frac{7}{15}$ | B. | $\frac{9}{20}$ | C. | $\frac{13}{30}$ |
分析 判斷一個分數(shù)能否化成有限小數(shù),首先要看這個分數(shù)是不是最簡分數(shù),如果不是最簡分數(shù),要先約分,再根據(jù)一個最簡分數(shù),如果分母中只含有質(zhì)因數(shù)2或5,這個分數(shù)就能化成有限小數(shù);如果分母中含有2或5以外的質(zhì)因數(shù),這個分數(shù)就不能化成有限小數(shù).
解答 解:$\frac{7}{15}$的分母中含有質(zhì)因數(shù)3,$\frac{13}{30}$的分母中含有質(zhì)因數(shù)3,都不能化成有限小數(shù);
$\frac{9}{20}$分母中只含有質(zhì)因數(shù)2和5,能化成有限小數(shù).
故選:B.
點評 此題主要考查什么樣的分數(shù)可以化成有限小數(shù),根據(jù)一個最簡分數(shù),如果分母只含有質(zhì)因數(shù)2或5,這個分數(shù)就能化成有限小數(shù);如果分母中含有2或5以外的質(zhì)因數(shù),這個分數(shù)就不能化成有限小數(shù).就能很快判斷出什么樣的分數(shù)能化成有限小數(shù),什么樣的分數(shù)不能化成有限小數(shù).
科目:小學數(shù)學 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:小學數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | 5cm 5cm 2cm | B. | 3cm 4cm 8cm | ||
C. | 2cm 4cm 6cm | D. | 1cmcm 5cm 6cm |
查看答案和解析>>
科目:小學數(shù)學 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:小學數(shù)學 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:小學數(shù)學 來源: 題型:解答題
直接寫出得數(shù). 200÷0.1= | 1÷4×$\frac{1}{4}$= | 8×$\frac{7}{16}$= |
2$\frac{3}{4}$+1.25= | 3-1$\frac{2}{7}$-$\frac{5}{7}$= | 0.375+1$\frac{1}{2}$+1.625= |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com