A、B、C三種量的關(guān)系是：A=
B
C
，如果C一定，B、A兩種量是（　�。�
A．成正比例B．成反比例C．不成比例
因為A=
B
C
，
所以
B
A
=C（一定）符合正比例的意義，所以C一定，B、A兩種量是成正比例；
故選：A．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

地球上的總耕地面積一定，平均每人耕種的面積與人口總數(shù)成反比例．______．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

每個零件所用的時間一定，做零件的總時間和零件的總個數(shù)成正比例．______．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列同時同地竿高和影長成正比例的是（　　）
A．和一定，兩個加數(shù)
B．圓的半徑和周長
C．一個人的年齡和他認(rèn)識的字
D．同時同地竿高和影長

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

題中的兩種量，是否成正比例，是否成反比例，是否不成比例？
總時間一定，做一個零件的時間與零件的總個數(shù)．______．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

分?jǐn)?shù)值一定，分?jǐn)?shù)的分子與分母．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

一條路，修了的米數(shù)和未修的米數(shù)成反比例．______．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

M與N是兩種相關(guān)聯(lián)的量，a、b、c、d（都不為0）是它們其中的兩組相對應(yīng)的值．如下表：
Mab…
Ncd…
①如果a：c=b：d，那么M、N成______比例；
②如果a×c=b×d，那么M、N成______比例．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

同期儲蓄，存入的金額與到期所得到的本金、稅后利息之和，（　　）
A．成正比例B．成反比例C．不成比例D．無法確定

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同步練習(xí)冊答案