3
7
 的分子加上9，如果要使分?jǐn)?shù)的大小不變，分母應(yīng)該（　�。�
A、擴大9倍B、加上9
C、加上21
考點：分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)
專題：分?jǐn)?shù)和百分?jǐn)?shù)
分析：根據(jù)分?jǐn)?shù)性質(zhì)的內(nèi)容：分?jǐn)?shù)的分子和分母同時乘或除以一個相同的數(shù)（0除外），分?jǐn)?shù)的大小不變．據(jù)此解答．
解答： 解：
3
7
的分子加上9，則分子變?yōu)?+9=12，即分子擴大了12÷3=4倍，則根據(jù)分?jǐn)?shù)性質(zhì)，要使分?jǐn)?shù)的大小不變，分母也應(yīng)該擴大4倍，即分母變?yōu)?×4=28，也即需要再加上28-7=21．
故選：C．
點評：此題考查學(xué)生對分?jǐn)?shù)基本性質(zhì)的掌握情況．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

從一個數(shù)里連續(xù)減去兩個數(shù)，可以用被減數(shù)減去這兩個數(shù)的和．
 
．（判斷對錯）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

直接寫出得數(shù)
39÷3=20×5=40÷80=800÷400=240÷60=
633÷88≈242÷60≈27×103≈400÷49≈48×59≈

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計算圖形的表面積．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一排擺6個1cm3的小正方體，擺7排就擺成了體積是
 
cm3的長方體；如果每排擺6個，7排為一層，擺這樣的3層就擺成了一個體積是
 
cm3的長方體．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

100米長的繩子，剪去20%后，又接上20%，這時繩子長（　�。�
A、100米B、96米
C、10米D、99米

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

煤氣公司新建的液化石油氣儲存罐是一個近似的圓柱，高25米，底座半徑是20米．在底座外2米處，繞著儲存罐建造一圈護欄，護欄的長是多少米？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

2
5
=
6
()
=
()
25
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個七位數(shù)，它的百萬位和十萬位都是7，千位上是3，其他各個數(shù)位上都是0，這個數(shù)是
 
，讀作
 
．

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