一個物體形狀如， 是從
 
面看到的．
考點：從不同方向觀察物體和幾何體
專題：立體圖形的認識與計算
分析：從不同的方向觀察物體時看到的形狀不同，從正面看到的圖形是四個小正方形，從上面看到的是五個小正方形，從側(cè)面看到的是兩個小正方形．據(jù)此解答．
解答： 解：從上面看到五個小正方形，分兩行，前面一行是1個，后面一行是4個，所以是從上面看到的．
故答案為：上．
點評：此題考查從不同方向觀察物體和幾何體，主要考查學(xué)生空間想象能力以及對立體圖形的認識．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

把一張長為8厘米、寬為6厘米的長方形紙，剪成一個面積最大的正方形，這個正方形的面積是多少平方厘米？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

A×
8
9
=B×
7
8
，當A和B都不為0時，那么，A和B比較，
 
更大些．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

6
10
米等于0.6米．
 
．（判斷對錯）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

我們教室的面積大約有48
 
，作業(yè)本面積約4
 
．
A．平方厘米 B．平分分米 C．平方米 D．公頃．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

8.953保留兩位小數(shù)大約是
 
，精確到十分位大約是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一小組有4名男生5名女生，女生人數(shù)占全組人數(shù)的
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

把一個棱長是10cm正方體木塊沿著高切短2cm，表面積減少了
 
平方厘米，體積減少了
 
cm3．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

2元6角=
 
元      
8平方米=
 
平方分米
3分鐘=
 
秒        
6米=
 
厘米
1米45厘米=
 
米．

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