用你喜歡的方法進行計算．
12.5×
4
5
+86.5×80%+0.8    
（
5
17
-
3
29
）×29×17     
75.6-（10.6-3
7
11
）+1
4
11
．
考點：整數(shù)、分數(shù)、小數(shù)、百分數(shù)四則混合運算,運算定律與簡便運算
專題：運算順序及法則,運算定律及簡算
分析：（1）根據(jù)乘法分配律進行簡算；
（2）根據(jù)乘法分配律進行簡算；
（3）根據(jù)減法的性質(zhì)以及加法交換律和結合律進行簡算．
解答： 解：（1）12.5×
4
5
+86.5×80%+0.8
=12.5×0.8+86.5×0.8+0.8
=（12.5+86.5+1）×0.8
=100×0.8
=80；

（2）（
5
17
-
3
29
）×29×17
=
5
17
×29×17-
3
29
×29×17
=145-51
=94；

（3）75.6-（10.6-3
7
11
）+1
4
11

=75.6-10.6+3
7
11
+1
4
11

=（75.6-10.6）+（3
7
11
+1
4
11
）
=65+5
=70．
點評：考查了運算定律與簡便運算，四則混合運算．注意運算順序和運算法則，靈活運用所學的運算定律簡便計算．
練習冊系列答案
相關習題

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

如圖是一個直角三角形．（單位：厘米）
①用兩個這樣的三角形拼成一個平行四邊形，要使拼成的平行四邊形周長最長，怎樣拼？請在方格中畫圖（每格表示1厘米）表示你的拼法．
②拼成的平行四邊形的周長是
 
厘米，面積是
 
平方厘米．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

我會列式計算． 
（1）一個數(shù)的8倍與它的
1
4
的和是66，這個數(shù)是多少？
（2）48的
1
4
減去
5
6
的差，再除以
1
6
，商是多少？

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

“走進學校大門，正北面是教學樓，東面是圖書室，西面是體育室，南面是學校的大門，東北面是多功能廳，西北面是餐廳，東南面是電腦室，西南面是學生宿舍”，根據(jù)軍軍描述，把它們標在學校的方位圖上．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

在如圖的方格圖中（每個方格的邊長表示1厘米）有A、B兩點，請你在圖中找出C點，使三角形ABC的面積是2平方厘米．C點可以在（
 
，
 
）、（
 
，
 
）、（
 
，
 
）、（
 
，
 
）、（
 
，
 
）．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

一輛灑水車每分鐘行使200米，灑水的寬度是10米，灑水車行使15分鐘能灑水多少公頃？

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

小明和小強分別從甲丙兩站同時出發(fā)相對而行，小明經(jīng)過乙站100米后與小強相遇，然后兩人又繼續(xù)前進，小明走到丙站立即返回，經(jīng)過乙站后300米又追上小強．甲、丙兩站相距多少米？

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

兩個連續(xù)的偶數(shù)的和是198，這兩個偶數(shù)分別是
 
和
 
．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

六（1）班昨天的出勤率是96%，昨天到校48人，全班共有
 
人．

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