14．在數(shù)學(xué)實(shí)踐課上，老師要求同學(xué)們測(cè)量校園里一棵樹的高度．麗麗勇敢地走上講臺(tái)，介紹了她的方法．請(qǐng)你仔細(xì)觀察如圖并求出樹的高度．

分析 設(shè)這棵樹高度為x米，根據(jù)同一時(shí)刻物高與影長(zhǎng)成正比列出關(guān)于x的方程，求出x的值即可．

解答 解：設(shè)這棵樹高度為hm，
因?yàn)橥粫r(shí)刻物高與影長(zhǎng)成正比，
所以1.5：2.4=x：4
             2.4x=1.5×4
                 x=2.5，
答：樹的高度為2.5米．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了正反比例應(yīng)用題，熟知同一時(shí)刻物高與影長(zhǎng)成正比是解答此題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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4．125×54×8=54×（125×8）既運(yùn)用了乘法交換律，也運(yùn)用了乘法結(jié)合律．√．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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2．下面的說法正確的是（　�。�
A．最小的整數(shù)是0B．最小的自然數(shù)是1
C．自然數(shù)的單位是“1”   

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9．解方程：
3：x=0.75：10
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19．某學(xué)校組織五年級(jí)的同學(xué)去春游，如果每輛大客車坐50名，那么430名同學(xué)至少要租9輛大客車．

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6．因?yàn)?×5=15，所以30×5得15個(gè)10，300×5得15個(gè)100．

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3．計(jì)算如圖每個(gè)圖形的周長(zhǎng)．

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4．我們已經(jīng)學(xué)過加減乘除去這四種運(yùn)算，現(xiàn)在規(guī)定“*”是一種新的運(yùn)算，A*B表示2A-B，那么9*6=12，8*7=9．

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