用三個5和三個0組成六位數(shù),分別寫出讀數(shù)的時候一個0也不讀出來、只讀出一個0和讀出兩個0的數(shù).
考點:整數(shù)的讀法和寫法
專題:整數(shù)的認識
分析:根據(jù)整數(shù)中“零”的讀法,每一級末尾的0都不讀出來,其余數(shù)位連續(xù)幾個0都只讀一個零.要想一個“零”也不讀,就要把所有的0都寫在每級的末尾;要想只讀一個“零”,就要有一個0或連續(xù)幾個0不能寫在每級的末尾;要想讀出兩個“零”,就要有兩個或兩組0不能寫在每級的末尾,且不能相鄰.
解答: 解:用三個5和三個0組成六位數(shù),
一個0也不讀出來的有:555000或505500;
只讀一個0的有:55005或505005或505050;
讀出兩個0的有:500505.
點評:本題是考查整數(shù)的讀、寫法,分級讀、寫或借助數(shù)位表讀、寫數(shù)能較好的避免讀、寫錯0的情況,是常用的方法,要熟練掌握.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

解方程.
18x-5.5=50.5
42x+x=86
16.5+8x=20.5.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖是一個圓柱形玻璃花瓶的設(shè)計圖,這個花瓶制作好的實際高度為1.5米,請你想辦法計算它的實際容積是多少升.(瓶的厚度忽略不計)

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

陜西兵馬俑中,步兵俑占陶俑總數(shù)的
2
5
,其他陶俑比步兵俑多1600件,你能求出陶俑的總數(shù)嗎?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

求下列圖形中涂色部分的面積.(單位:cm)

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

國慶期間,中山廣場掛了100面彩旗,小軍數(shù)完后說:“依次看,每四面中有一面是黃色的:”樂樂說:“依次看,每四面中有三面是紅色的.”他們倆都說對了:共有幾面黃旗和幾面紅旗?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

用簡便方法計算.
708×99+708 2.9×101 7
2
11
+2.75+2
9
11
+
1
4
8×(72×25) 0.25×(0.4+8) 45×(
2
9
+
7
15
-
1
5
28.4-(8.4+
5
9
)
19
5
16
×8
16.5-3.43-2.57.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

王叔叔應(yīng)聘到一家玩具小工廠打工,經(jīng)理告訴他說:“我們這里的報酬不錯,平均每月2000元.”工作一個月后,王叔叔出全勤只領(lǐng)到了1500元,于是找經(jīng)理理論,經(jīng)理說“我廠的月平均工資就是2000元”,還向他出示了一張工資表.請你解釋王叔叔被欺騙的原因.
人員 經(jīng)理 副經(jīng)理 領(lǐng)工 后勤 工人
人數(shù) 1 1 6 5 14
月工資/元 5800 3200 2500 1800 1500

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一個六位數(shù),最高位是4,百位是7,其他的位數(shù)是0,這個數(shù)寫作
 
,讀作
 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案