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五位數
.
abcde
是4是倍數，其中
.
abcd
是9的倍數，則
.
abcde
的最小值是
 
．
考點：最大與最小,數的整除特征
專題：傳統(tǒng)應用題專題
分析：首先由
.
abcd
是9的倍數，最小只能是1008，確定五位數的前四位，然后再根據五位數
.
abcde
是4是倍數，確定個位即可．
解答： 解：
.
abcde
=10×
.
abcd
+e，
.
abcd
是9的倍數，最小只能是1008，
因為五位數
.
abcde
是4是倍數，
所以e只能取0，
則
.
abcde
的最小值是10080．
故答案為：10080．
點評：此題主要考查了能被4和9整除數的特征，解答此題的關鍵是分析出五位數的前四位是1008．
練習冊系列答案
相關習題

科目：小學數學 來源： 題型：

把1個西瓜分給兩個小朋友吃，每個小朋友吃了這個西瓜的
1
2
．
 
．（判斷對錯）

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科目：小學數學 來源： 題型：

一個三角形的面積是S平方分米，與這個三角形等底等高的平行四邊形的面積是2S平方分米．
 
． （判斷對錯）

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科目：小學數學 來源： 題型：

（a+b）+c=a+（b+c）表示的是加法的
 
律，利用這一運算規(guī)律，我們可以將像
 
這樣的算式進行簡便計算．

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科目：小學數學 來源： 題型：

一位老婦在郵局拿出1000元購買紀念郵票．她要求買若干枚50元的郵票．再買5倍于此的20元郵票，余下的買80元郵票，剛好把錢用盡，應該給她每種面值的郵票共
 
枚．

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科目：小學數學 來源： 題型：

一個除法算式中，被除數、除數與商的和是143，商是8，被除數是
 
，除數是
 
．

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科目：小學數學 來源： 題型：

現要從甲、乙、丙、丁四名學生中選兩人參加一次活動，老師征求他們的意見，甲說：“我服從分配”，乙說：“如果甲要去，必須和我一起去”，丙說：“如果我不去，乙也不能去”，丁說：“我和甲要去都去，要不去都不去”，如果都滿足他們的要求，應該選派
 
、
 
去．

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科目：小學數學 來源： 題型：

18×5表示求5個18連乘的積是多少．
 
．（判斷對錯）

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科目：小學數學 來源： 題型：

已知A、B、C、D、E、F六位同學參加數學競賽，其中有兩人得了滿分，在同學們的猜測中，有下列五種說法：（1）A和C；（2）B和F；（3）B和E；（4）A和F；（5）A和D；
其中有四種猜對了一半，一種全猜錯了，那么是
 
和
 
得了滿分．

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